Start-up 10 Extensive Reading / Viewing

Complemento ao Student's Book do Conjunto de Manuais do Projeto Start-Up 10 A leitura extensiva ou o visionamento de filmes completos é hoje uma parte importante do ensino do Inglês, não só a nível do Ensino Secundário, mas também do Básico. No Programa de Inglês de 10.° Ano — Continuação é aconselhada a leitura de vários tipos de textos, assim como o visionamento de filmes, de acordo com o nível de língua, os gostos ou áreas da preferência dos alunos. A leitura de textos na sala de aula é, normalmente, parcelar, lidando-se com excertos. A leitura extensiva pressupõe um princípio, um meio e um fim em si mesma. Daí que deva ser preparada com um Pre-reading ou Starter, acompanhada por fichas de While reading e finalizada por um Follow-up, que pode ser um trabalho de pesquisa, uma apresentação em PowerPoint ou um projeto. O visionamento de um filme é também a entrada num mundo ficcional mais rico, aliando a imagem ao texto - em transcripts - que incluem um enredo, personagens, músicas e diálogos. Tudo isto contribui para que as aulas sejam mais profícuas e diversas, encorajando a outras leituras futuras ou ao visionamento de filmes de origem anglo-saxónica sem legendas. Simultaneamente, os alunos vao aperfeiçoando as 5 macrocapacidades - se considerarmos também a visão - e adquirindo novas estruturas, novo vocabulário, conhecimentos literários e mediáticos e maior gosto pela lingua escrita e falada por nativos de várias origens. Neste projeto sao sugeridos quatro tipos de abordagem a escolha: Sometimes the Best Adventures Are Unplanned, texto não ficcional, extraído da revista National Geographic Magazine Online (com adaptações). + Mozart in the 21st Century, escrito por Ron Pruitt, um conto de ficção científica sobre clonagem e as consequências que pode acarretar. +. The Descendants, filme atual sobre dramas quotidianos e relações familiares. - Real Steel, filme de ficção científica sobre boxe e robots.