– Елабуга: Изд-во ЕГПУ, 2012. – 131 с.Рабочая программа по дисциплине «Психология» составлена на основании Государственного стандарта образования по психологическим дисциплинам.
Психология является структурообразующей, фундаментальной научной дисциплиной для системы педагогического образования. Любые знания создает, сохраняет, воспроизводит, принимает только реальный живой человек, его конкретная психика. Поэтому чем больше мы будем знать о человеческой психике, чем грамотнее и гуманнее учитывать в образовательном процессе ее феноменологию, закономерности и механизмы, тем эффективнее и человечнее будет целенаправленный учебно-воспитательный процесс в школе и вузе. Образование как образование человека без психологии немыслимо.
Цель дисциплины «Психология»: формировать у студентов систему теоретических, практических знаний по общей, возрастной, педагогической, социальной психологии и умение применять полученные знания в практической деятельности.
Задачами дисциплины определяется ее построение. Дисциплина Психология состоит из четырех разделов (курсов): Общая психология, Возрастная психология, Социальная психология, Педагогическая психология.
Задачи «Общей психологии»: знакомство с теоретическими и прикладными знаниями о психологии человека (научные теории и школы, законы психологии, когнитивная и эмоциональная сферы личности, межличностное общение, методы диагностики и самодиагностики, методы коррекции и развития личности); формирование умений воспринимать, переосмысливать, оценивать, передавать и творчески использовать в профессиональной деятельности психологическую информацию; формирование умений решать возникающие психологические проблемы в жизни и профессиональной деятельности; организация самостоятельной работы студентов по приобретению дополнительных знаний.
