М.: Высшая школа, 1990. — 144 с.В предлагаемом учебном пособии внимание автора сконцентрировано на двух важнейших элементах драматического произведения – организации сюжета и принципах изображения действующих лиц. В ходе конкретного анализа трилогии Эсхила «Орестея», трагедии Софокла «Электра», поздних трагедий Еврипида, нескольких комедий Менандра, Плавта и Теренция показывается то общее, что роднит античную драму с драмой нового времени, и то специфическое в сюжетосложении и методах изображения человека, что делает произведения древних авторов художественным документом их времени.
Серия: Библиотека преподавателя.
