Монографія. — Кам'янець-Подільський: Друк-Сервіс, 2011. — 200 с.У навчальному посібнику охарактеризовано особливості розвитку фонетичного боку мовлення у дітей в нормі та при таких порушеннях як дислалія, ринолалія та дизартрія з урахуванням сучасних досліджень у галузі анатомії і фізіології, невропатології, нейропсихології, психолінгвістики та логопедії. Розглядається система діагностики відхилень у розвитку фонетичного боку мовлення у дітей та причини, що обумовлюють дане порушення.
Адресується логопедам, студентам, які навчаються за спеціальністю "корекційна освіта. Логопедія", невропатологам, батькам, всім, кому не байдужа доля дітей з порушеннями мовлення.Механізми розвитку фонетичного боку мовлення у дітей в нормі та при дислалії, ринолалії та дизартрії.
Методика вивчення порушень фонетичного боку мовлення у дітей та причини, що обумовлюють це порушення.
