Информационные технологии в психолого-педагогической деятельности

This document was uploaded by one of our users. The uploader already confirmed that they had the permission to publish it. If you are author/publisher or own the copyright of this documents, please report to us by using this DMCA report form.

Simply click on the Download Book button.

Yes, Book downloads on Ebookily are 100% Free.

Sometimes the book is free on Amazon As well, so go ahead and hit "Search on Amazon"

Учебно-методическое пособие для студентов-бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 030300 «Психология» (профиль подготовки «Медиапсихология»). – Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2013. – 96 с.
ISBN 978-5-292-04218-1
В пособии раскрываются теоретические основы использования информационных технологий в психолого-педагогической деятельности. Представлена авторская оригинальная методика, направленная на диагностику индивидуального стиля и мотивации медиапотребления в современном образовательном пространстве. Даны основные характеристики информационного пространства образовательного учреждения.
Освещена роль информационных технологий в формировании конкурентоспособной личности выпускника. Описаны основные подходы к пониманию культуры медиапотребления.
Для студентов-бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 030300 «Психология» (профиль подготовки «Медиапсихология»).
Введение.
Функции информационных технологий на различных этапах развития общества.
Информационное пространство образовательного учреждения.
Роль информационных технологий в формировании конкурентоспособной личности выпускника образовательного учреждения.
Культура медиапотребления как составляющая профессиональной эффективности выпускника вуза.
Информационные технологии в психолого-педагогическом мониторинге.
Заключение.
Список литературы.

Author(s): Давыдов Д.А., Ерофеева А.О., Коповой А.С.

Language: Russian
Commentary: 1701370
Tags: Педагогика;Дидактика;Современные образовательные технологии;Информационные технологии в образовании