М.: Сфера, 2012. — 64 с. — (Библиотека Логопеда).
В книге представлены образовательные проекты, подготовленные учителем-логопедом и воспитателем, для детей с общим недоразвитием речи и практический материал к ним. Авторы делятся опытом работы по созданию и использованию в коррекционнои работе обучающих электронных (мультимедийных) презентации в компьютерной программе Power Point.
Пособие может быть использовано учителями—логопедами, воспитателями, дефектологами и психологами дошкольных учреждений, а также родителями.
Введение.
Проекты в группе для детей с ОНР.
Виды и этапы реализации проектов.
Средняя группа.Покормите птиц зимой (информационно—практико—ориентированный).
Стихи и загадки для чтения и заучивания.
В поисках сокровищ (информационный).
Сказки В.Г. Сутеева (творческий).
Старшая группа.Из чего делают посуду? (информационно—практико—ориентированный).
Занятия по ознакомлению с окружающим миром "Из чего делают посуду?" (с использованием ТСО).
Логопедическое занятие по теме "Посуда" (обобщающее).
В дом чужого не пущу (информационно—практико—ориентированный).
Открытое занятие по ОБЖ (с участием родителей).
Домашние питомцы (исследовательско—творческий).
Стихи и загадки для чтения и заучивания.
Мультимедийная презентация "Как собаки помогают человеку".
Лес — наше богатство (информационно—практико—ориентированный).
Занятие по экологии "Вот так лес! Полон лес загадок и чудес!"
Логопедическое занятие по формированию лексико—грамматического строя речи "Лесное путешествие".
Подготовительная к школе группа.Наш район Ховрино (исследовательско—творческий).
Как рождается книга (исследовательско—творческий).
Логопедическое занятие "Что мы знаем о книгах".
Занятие "Как рождается книга" (с использованием ТСО).
Стихи для чтения и заучивания.
Как измерить время (исследовательско—творческий).
Интегрированное занятие по аппликации и развитию речи "Часы в подарок".
Стихи для чтения и заучивания.
Приложение. Использование мультимедийных презентаций в коррекционной работе учителя—логопеда.
Список использованной и рекомендуемой литературы.