Европейское Приложение к диплому как инструмент признания квалификаций

This document was uploaded by one of our users. The uploader already confirmed that they had the permission to publish it. If you are author/publisher or own the copyright of this documents, please report to us by using this DMCA report form.

Simply click on the Download Book button.

Yes, Book downloads on Ebookily are 100% Free.

Sometimes the book is free on Amazon As well, so go ahead and hit "Search on Amazon"

Учебное пособие. — М.: РУДН, 2008. – 239 с.
Приложение к диплому рассматривается в качестве одного из практических механизмов достижения целей Болонского процесса, заключающихся в формировании Европейского пространства высшего образования. В настоящее время более 90 % стран Европы и ряд стран, относящихся к другим регионам, ввели или находятся в стадии введения единого Приложения к диплому. В Российской Федерации этот процесс еще только начинается. В настоящем пособии дается последовательное изложение предпосылок и причин введения Приложения к диплому, описаны его назначение, структура и форма. Значительная часть пособия посвящена отработке практических навыков составления и заполнения Приложения для разных уровней и направлений подготовки.
Введение.
Темы лекционных занятий
.
Назначение и статус приложения к диплому в cистеме образования России.
Общая характеристика российских документов об образовании.
Приложение к диплому как неотъемлемая часть документов об образовании и возрастание его роли на современном этапе.
Эволюция формы и содержания российского приложения к диплому. Регламентация его заполнения и выдачи
.
Приложение к диплому в системах образования зарубежных стран.
Многообразие иностранных документов о высшем образовании и особенности их статуса.
Основные содержательные компоненты приложений к дипломам.
Особенности формы и содержания приложения к диплому о высшем образовании в отдельных зарубежных странах
.
Единое европейское Приложение к диплому, его назначение и статус.
Причины и предпосылки введения единого Приложения к диплому.
Исходные содержательные принципы и методические установки составления Приложения к диплому.
Международный общеевропейский контекст разработки и принятия Приложения к диплому
.
Регламент формы и содержания Приложения к диплому.
Базовые принципы и основные направления разработки Приложений к дипломам.
Структура Приложения к диплому.
Пояснительные примечания по заполнению Приложения
.
Требования терминологического характера и особенности перевода образовательных терминов на иностранные языки.
Некоторые особенности употребления и перевода иностранных образовательных терминов.
Ограничения и условия использования в Приложении образовательных терминов.
Особенности перевода Приложения на иностранные языки
.
Отражение в Приложении к диплому трудоемкости образовательной программы.
Трудоемкость образовательных программ высшего профессионального образования.
Зачетные единицы и кредиты в системах образования зарубежных стран.
Проблемы и перспективы введения зачетных единиц в российских вузах
.
Обоснование новой системы оценки знаний для отражения в Приложении к диплому результатов обучения.
Разнообразие и несовместимость систем оценок, используемых в разных странах.
Назначение единой системы оценок ЕСТS и обоснование рекомендованной шкалы оценивания.
Основные принципы возможного пересчета оценок, выставляемых в отдельном вузе, в оценки ECTS
.
Приложение к диплому в контексте Болонского процесса.
Единое приложение к диплому как одно из направлений реализации Болонской декларации и как действенный механизм создания единого Европейского пространства высшего образования.
Общая оценка процесса введения ПД в высшей школе стран – участниц Болонского процесса.
Характеристика ситуации с использованием Приложения к диплому в странах Западной и Восточной Европы и в странах Балтии
.
Методический алгоритм составления единого Приложения к диплому.
Общие положения.
Рекомендации по заполнению отдельных разделов и позиций Приложения к диплому
.
Темы практических занятий.
Организационно-методические и содержательные принципы и нормы разработки и составления Приложения к диплому.
Составление глоссария основных образовательных терминов.
Использование Приложения к диплому в целях совершенствования практики признания классификаций.
Составление Приложения к диплому бакалавра, выдаваемому конкретным российским вузом по одному из гуманитарных или социально-экономических направлений подготовки.
Составление Приложения к диплому бакалавра, выдаваемому конкретным российским вузом по одному из естественнонаучных или технологических направлений подготовки.
Составление Приложения к диплому магистра, выдаваемому конкретным российским вузом по одному из гуманитарных и социально-экономических направлений подготовки.
Составление Приложения к диплому специалиста, выдаваемому конкретным российским вузом (гуманитарные, социально-экономические, естественнонаучные специальности).
Составление Приложения к диплому специалиста, выдаваемому конкретным российским вузом (инженерно-технические, сельскохозяйственные, медицинские специальности).
Проблемы академической мобильности и их решения на основе единого европейского Приложения к диплому.
Заключение.
Литература.
Приложения
.
Приложение. Информационное письмо Минобрнауки от 23 марта 2006 г. №03-336.
Приложение. Рекомендованный образец Приложения к диплому, выданный бельгийским вузом (в переводе на русский язык).
Приложение. Рекомендованный образец Приложения к диплому, выданный французским вузом (в переводе на русский язык).
Описание курса и программа.

Author(s): Ткач Г.Ф., Филиппов В.М., Чистохвалов В.Н.

Language: Russian
Commentary: 1707422
Tags: Педагогика;Системы образования;Болонский процесс