УрГПУ, 2015 год. - 6 с.Цель:
Познакомить учащихся со сказкой Н.И. Сладкова «Всему своё время», читать сказку выразительно, целыми словами.Задачи:Коррекционно-образовательные:
формировать представления об образе жизни и особенностях питания зимующих птиц и животных;
формировать у учащихся умение анализировать произведение, выделять главную мысль;
учить отвечать на поставленные вопросы полными предложениями;
объяснить и обогатить словарь учащихся словами: свиристель, оскома, косач, линька;
уточнить значение слов: теплынь, кручиниться;
формировать умение читать текст по ролям.Коррекционно-развивающие:
коррекция и развитие логического мышления при анализе содержания произведения и установлении взаимосвязи явлений живой и неживой природы;
развитие артикуляционного аппарата при выполнении артикуляционной гимнастики;
развитие умений привлекать жизненный опыт учащихся при восприятии текста сказки;
коррекция и развитие зрительного и слухового восприятия, внимания, памяти при работе с иллюстрациями и произведением, при прослушивании рассказов.Коррекционно-воспитательные:
способствовать развитию эмоционально-волевой сферы учащихся;
воспитывать экологическое сознание, бережное отношение к природе;
воспитывать нравственные качества учащихся;
формировать познавательный интерес к литературе, произведениям Н.И.Сладкова;
формировать положительную мотивацию учащихся к обучению, познавательный интерес к учебным предметам.
