Учебное издание. — Улан-Удэ: Бурятский государственный университет, 2010. — 112 с.Степеведение – один из курсов в университетской подготовке студентов-биологов, специализирующихся по ботанике. Он призван формировать геоботаническое мировоззрение будущих специалистов. В основных разделах пособия рассматриваются вопросы формирования степной растительности, особенности флористического и фитоценотического разнообразия, география степей Евразии и характеристика геоботанических областей, вопросы динамики, охраны и рационального использования.
Учебное пособие предназначено для студентов и магистрантов биологических специальностей.Содержание:
Введение
Определение понятия степь.
История исследования степей Евразии.
Факторы формирования степной растительности
Происхождение степного ландшафта.
Климат степной зоны.
Почвы степей.
Эколого-биологические особенности степных растений
Жизненые формы степных растений.
Экологические особенности степных растений.
Систематическая характеристика степной флоры
Классификация степной растительности
Эколого-морфологическая классификация степной растительности.
Эколого-флористическая классификация степной растительности.
Общие ботанико-географические закономерности степной растительности
Подзона лесостепей.
Подзона луговых степей.
Подзона настоящих (сухих) степей.
Экстразональные сибирские лесостепи и степи.
Экстра-, интра- и азональная растительность.
Особенности состава и структуры растительных сообществ в различных подзональных полосах степной области.
Ботанико-географическое (геоботаническое) районирование степной области Евразии
Степи Причерноморско-Казахстанской подобласти.
Степи Центрально-Азиатской (Даурско-Монгольской) подобласти.
Динамика степной растительности
Вековые смены.
Сукцессии степной растительности.
Восстановительные залежные сукцессии.
Сезонная изменчивость.
Ресурсное значение и охрана и степной растительности
Развитие системы ООПТ.
