Учебник. — М.: Баласс, 2015. — 208 с.: ил. — (Образовательная система «Школа 2100»). — ISBN 978-5-85939-936-9.Учебник предназначен для 9-го класса общеобразовательных учреждений, соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, является продолжением непрерывного курса математики и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100».Как работать с учебником.
Квадратичная функция.
Квадратный трёхчлен.
Функция y = ax2 и её график.
Функция y = a(x + h)2 + l и её график.
Построение графика квадратичной функции.
Неравенства и системы неравенств.
Сравнение чисел.
Числовые неравенства и их свойства.
Числовые промежутки.
Неравенства с одним неизвестным.
Решение квадратных неравенств графическим методом.
Решение квадратных неравенств методом интервалов.
Решение рациональных неравенств методом интервалов.
Решение систем и совокупностей неравенств.
Системы уравнений.
Графический метод решения систем уравнений.
Решение систем уравнений методом подстановки.
Решение задач с помощью систем уравнений.
Последовательности и прогрессии.
Последовательности. Способы задания последовательностей.
Арифметическая прогрессия.
Формула n-го члена арифметической прогрессии.
Сумма n первых членов арифметической прогрессии.
Геометрическая прогрессия.
Сумма n первых членов геометрической прогрессии.
Сумма бесконечно убывающей геометрической прогрессии.
