М.: ЮНПРЕСС, 2000. — 53 с.
По заказу и при поддержке Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ).Данная книга содержит изложение методологических и методических подходов к исследованию детства как социального явления, в нем собраны практические находки прикладной социологии детства, представлены материалы конкретных социологических исследований детей и подростков современной России.
Для специалистов, работающих с детьми в социальной сфере, школе, детских объединениях, в средствах массовой информации.У каждого поколения свое детство и свой особый тип детства. "Детство - страна, откуда каждый родом, но куда никто не может вернуться", - так часто образно характеризуют детство в обыденном сознании. Вернуться в детство действительно невозможно, но совершить попытку изучить и понять сегодняшних детей возможно. Более того, нам представляется это крайне актуальным именно в современных условиях.
Государственная политика в интересах детей, становление которой происходит в нашем государстве сегодня, предполагает заботу о материальных и духовных условиях развития подрастающего поколения. Эта политика способствует включению юного поколения в процесс жизнедеятельности общества в посильных границах для этого возраста, обеспечению при этом гарантий соблюдения прав детей.
Последовательное осуществление норм Конвенции о правах ребенка и перспективная цель улучшения на этой основе положения детей в России делают необходимым постоянное изучение мнения самих детей по основным проблемам их жизни. Конвенция о правах ребенка - важный международный документ, принятый Организацией Объединенных Наций в 1989 году, где изложены позиции мирового сообщества на современное детство и его защиту. При оценке эффективности общих мер становится невозможным руководствоваться лишь анализом законодательства, демографическими показателями, данными ведомственной статистики. Современное общество осознало свою обязанность считаться с мнением детей в соответствии с их возрастом и степенью их зрелости. Важным в этой связи представляется демоскопическое изучение самих детей и подростков по проблемам их жизнедеятельности, интересов, потребностей и притязаний к обществу и взрослому миру. Демоскопия- изучение общественного мнения.
Эта книга адресована специалистам, работающим с детьми в социальной сфере, школе, детских объединениях, она может быть полезна журналистам, пишущим о детстве, студентам и преподавателям факультетов социальной работы, социологии, психологии, педагогики.
В книге нет готовых рецептов работы с детьми, процедур воспитательного воздействия на умы и души юных. С помощью предложенных в ней методов и приемов исследователь сможет получить новую информацию о детях и использовать ее в своей деятельности.
