Учебно–методический комплекс и рабочая учебная программа / М.: МИИТ, сост. Людаговский А.В., 2011. – 66 с.Для студентов специальности 190301 "Локомотивы ".Комплекс позволит:
иметь представление:
о предмете, цели, задачах дисциплины и об ее значении для будущей профессиональной деятельности;
знать:
общие положения теории надёжности, основанные на теории вероятности и математической статистики;
физические основы теории надёжности сложных технических систем типа локомотивов;
факторы, влияющие на надежность подвижного состава;
качественные и количественные показатели, определяющие надёжность локомотива как системы;
уметь:
применять полученные знания по надёжности систем при расчете, конструировании и испытаниях и эксплуатации локомотивов;
применять полученные знания при ремонте, настройке и эксплуатации различных систем, узлов, деталей и агрегатов локомотивов;
приобрести навыки:
практического расчёта конкретных задач по определению надёжности различных объектов, входящих в состав подвижного состава как системы, так и системы в целом;
осмысления и анализа полученных результатов.Содержание курса:
Краткие сведения из теории верятностей и математической статистики.
Основные понятия и термины теории вероятностей.
Основные теоремы теории вероятностей.
Распределения случайных величин.
Факторы, влияющие на их надежность.
Факторы, характеризующие особенности конструкции.
Факторы характера и режима использования.
Факторы временного режима использования.
Факторы последствий отказа.
Факторы функциональной структуры.
Факторы организации эксплуатации .
Факторы хранения.
Количественные показатели надежности.
Комплексные количественные показатели надежности.
Методы расчёта и анализа надёжности изделий.
Понятие о резервировании.Лабораторные работы (лабораторный практикум).
Определение показателей надежности не ремонтируемых объектов локомотивов.
Определение показателей надежности ремонтируемых объектов локомотивов.
Определение остаточного ресурса детали методом индивидуального прогнозирования.
Определение статистических характеристик показателей надёжности по данным опытной исходной информации.
Определение полного ресурса сопряжения и допустимых размеров сопрягаемых деталей.Тематика контрольных работ и методические рекомендации по их выполнению.
Самостоятельная работа.
Учебно–методическое обеспечение дисциплины.
Методические указания для студентов.
Методические указания для преподавателей.
Материалы текущего и промежуточного контроля.
