Учебное пособие. — 2-е изд. — М.: Академия, 2002. — 448 с. — ISBN 5-7695-1197-4.
Авторы - Журавин М.Л., Загрядская О.В., Казакевич Н.В. и др.В учебнике рассматриваются важные вопросы теории и методики преподавания гимнастики как спортивно-педагогической дисциплины, в частности основы техники гимнастических упражнений, основы обучения гимнастическим упражнениям, предупреждение травматизма, основные средства гимнастики, формы организации занятий и др.; специальные главы посвящены истории развития гимнастики, организации и проведению соревнований, научной работе по гимнастике.
Книга может представлять интерес также для преподавателей высших и средних учебных заведений физической культуры.
Содержание:
Основы теории и методики преподавания гимнастики.
Гимнастика как спортивно-педагогическая дисциплина
Задачи и методические особенности гимнастики
Классификация видов гимнастики
Гимнастика как учебно-педагогическая и научная дисциплина
Исторический обзор развития гимнастики
Терминология гимнастики
Характеристика гимнастической терминологии
Правила гимнастической терминологии
Правила записи общеразвивающих упражнений
Предупреждение травматизма на занятиях по гимнастике
Причины травматизма и способы его предупреждения
Характеристика травм на занятиях по гимнастике и их профилактика
Требования к местам проведения занятий
Страховка, помощь и самостраховка как меры предупреждения травматизма
Обучение приемам страховки и помощи
Врачебный контроль и самоконтроль
Основы техники гимнастических упражнений
Техника гимнастических упражнений и закономерности, лежащие в ее основе Статические упражнения
Динамические упражнения
Общие правила анализа техники исполнения гимнастических упражнений
Основы обучения гимнастическим упражнениям
Практическая реализация принципов дидактики при обучении упражнениям
Методы, приемы и условия успешного обучения гимнастическим упражнениям
Физкультурные залы, гимнастические площадки и их оборудование
Научная работа по гимнастике
Формулирование выводов и предложений. Подведение итогов исследования Оформление научного труда
Требования, предъявляемые к языку и стилю
Основные средства гимнастики.
Строевые, общеразвивающие и прикладные упражнения
Строевые упражнения
Общеразвивающие упражнения
Прикладные упражнения
Упражнения гимнастического многоборья
Вольные упражнения
Упражнения на коне
Упражнения на кольцах
Опорные прыжки
Упражнения на брусьях
Упражнения на перекладине
Упражнения на брусьях разной высоты
Упражнения на гимнастическом бревне
Акробатические упражнения
Характеристика и назначение акробатических упражнений
Обучение основным акробатическим упражнениям
Упражнения художественной и ритмической гимнастики
Характеристика и назначение упражнений художественной гимнастики
Характеристика и назначение упражнений ритмической гимнастики
Содержание упражнений
Составление комплексов упражнений
Формы проведения занятий
Музыкальное сопровождение на занятиях по гимнастике
Слово педагога в комплексе средств гимнастики
Формы оргшанизаций занятий гимнастикой.
Занятия гимнастикой в общеобразовательной школе
Урок гимнастики в школе
Основные задачи урока
Общие требования к уроку
Подготовительная часть урока
Основная часть урока
Заключительная часть урока
Организация учебного труда на уроке
Организация урока и способы управления занимающимися
Особенности занятий гимнастикой с учащимися подготовительной и специальной медицинских групп
Массовые гимнастические выступления
Прогнозирование способностей гимнастов и методика отбора детей для занятий гимнастикой со спортивной направленностью
Требования гимнастики как вида спорта к способностям занимающихся
Изучение и развитие способностей у гимнастов
Ориентация и отбор детей для занятий гимнастикой со спортивной направленностью
Основы спортивной тренировки юных гимнастов
Спортивная тренировка
Этапы спортивной тренировки
Начальная спортивная тренировка
Начальная специализированная тренировка
Углубленная специализированная тренировка гимнастов 13—16 лет
Контроль за функциональным состоянием юных гимнастов
Принципы спортивной тренировки гимнастов
Путь к высокому спортивному мастерству
Планирование и учет работы по гимнастике
Структура тренировочного процесса
Учет результатов учебно-тренировочной работы
Организация и проведение соревнований по гимнастике
Педагогическое и агитационное значение соревнований
Виды и характеристика соревнований
Документы, необходимые для проведения соревнований
Состав и работа судейской коллегии на соревнованиях
Подготовка и проведение соревнований
Судейство соревнований
Особенности проведения массовых соревнований
Подготовка судей по гимнастике
Методическая подготовка учителя физической культуры, педагога-тренера в области гимнастики
Методическая подготовка студентов на занятиях по гимнастике
Основы методического мастерства учителя физической культуры (педагога-тренера) в области гимнастики
Приложение
Краткий словарь гимнастических терминов
Конспект урока № 28 для VI класса
