Применение активных и интерактивных методов обучения в образовательном процессе вуза

This document was uploaded by one of our users. The uploader already confirmed that they had the permission to publish it. If you are author/publisher or own the copyright of this documents, please report to us by using this DMCA report form.

Simply click on the Download Book button.

Yes, Book downloads on Ebookily are 100% Free.

Sometimes the book is free on Amazon As well, so go ahead and hit "Search on Amazon"

Методические рекомендации для преподавателей Новосибирского ГАУ).– Новосибирск: Изд-во, НГАУ, 2012. – 58 с.
Методические рекомендации содержат описание используемых в образовательном процессе активных и интерактивных методов обучения. Предназначены для преподавателей вуза, слушателей института дополнительного профессионального образования.
Введение.
Понятие об интерактивных методах обучения
.
Метод дискуссии.
Метод «круглого стола».
Метод «мозгового штурма».
Панельная дискуссия.
Техника «аквариума».
Техника «снежный ком».
Деловая учебная игра.
Ролевая игра
.
Анализ конкретных ситуаций (case-study).
Метод кооперативного обучения
.
Кооперативные методы, используемые на аудиторных занятиях.
Метод проектов как вариант кооперативногообучения.
Информационные технологии интерактивного обучения.
«Предметный» квн как интерактивный метод обучения.
Нетрадиционные виды лекций
.
Проблемная лекция.
Лекция с запланированными ошибками (лекция-провокация).
Лекция вдвоем.
Лекция-визуализация.
Лекция «пресс-конференция».
Библиографический список.
Приложение.

Author(s): Реутова Е.А.

Language: Russian
Commentary: 1735551
Tags: Педагогика;Педагогика высшей школы