Учебник для пед. ин-тов. — Мн.: Выш. школа, физ. воспитания, 1979. — 192 с„ ил.Настоящая книга является вторым исправленным изданием и предназначается в качестве учебника для студентов факультетов физического воспитания педагогических институтов.
В учебнике на основе современных методов исследований, применяемых в спорте, а также многолетнего педагогического опыта автора освещены основные разделы государственной программы по волейболу для вышеуказанных факультетов.Учебник может быть широко использован тренерами, спортсменами и многочисленными любителями волейбола.От автора.
Введение.
Исторический очерк.
Возникновение и развитие волейбола.
Развитие волейбола в СССР.
Значение игры и особенности двигательной.
Деятельности волейболиста.
Особенности организационной и воспитательной работы с детьми.
Особенности детского организма.
Определение двигательных способностей для занятий.
волейболом.
Воспитательная работа.
Организация секции волейбола школьного.
коллектива физической культуры.
Учет работы.
Врачебный контроль.
Самоконтроль юного волейболиста.
Техника игры.
Основные понятия.
Стойки игрока.
Перемещения.
Исходные положения.
Прием и передача мяча.
Нападающие удары.
Блокирование.
Подачи.
Тактика игры.
Основы тактики.
Средства тактики.
Тактические системы нападения.
Тактические системы защиты.
Методика обучения.
Основы методики обучения.
Общая физическая подготовка.
Специальная физическая подготовка.
Методика обучения технике.
Методика обучения тактике.
Методика спортивной тренировки.
Общие основы спортивной тренировки волейболиста.
Виды спортивной подготовки.
Техническая и специальная физическая подготовка.
Тактическая подготовка.
Особенности методики подготовки.
команд высокой квалификации.
Организация работы.
Руководство командой.
Литература.
