М.: Баласс, 2012. — 80 с. — (Образовательная система "Школа 2100").Данное пособие позволяет определить в конце учебного года метапредметный результат освоения учащимися 2–го класса основной образовательной программы начального общего образования в соответствии с требованиями ФГОС.
Четыре варианта интегрированной проверочной работы включают задания на выявление личностных и метапредметных результатов. Четыре варианта комплексной работы составлены на основе научно–познавательных текстов и включают задания на выявление уровня сформированности коммуникативных, познавательных, регулятивных универсальных учебных действий, навыков смыслового чтения, при этом большая часть заданий ориентирована не на одно, а на комплекс УУД.
