Россия, Архангельск, 2014г -4 стр.
Тип урока: изучение нового материала
Цель: знакомство с картой и условными обозначениями
Задачи:
Коррекционно – обучающие:
познакомить с правилами работы с настенной картой
закрепить знания о сторонах горизонта
учить отвечать полным предложением
Коррекционно – развивающие:
развивать кратковременную память с помощью запоминания условных знаков
Коррекционно – воспитательные:
воспитывать у детей аккуратность при работе в тетрадях и на доске
