СПб.: ЛОИУУ, 1994. - 111 с.Пособие посвящено проблемам преподавания историко-литературного курса в 9-11-х классах на материале зарубежной литературы рубежа XIX -XX веков. Адресовано учащимся старших классов гимназий, лицеев, студентам филологических факультетов, а также преподавателям школ и вузов.Введение
Переходное время: литератуно-художественная ситуация в западноевропейском искусстве в последней трети XIX века
Философские основы символизма. Революция идей: Шопенгагуэр и Ницше
Художественные истоки. Эволюция метода: творчества Г. Ибсена
Французский символизм. Формирование стиля: поэзия Бодлера, Верлена, Рембо, Малларме
Английский символизм. Эстетический бунт против современности. Живопись прерафаэлитов и проза Уайльда
Рекомендуемая литература
