Психолого-педагогические приемы формирования коллектива и оптимизации межличностных отношений в классе

This document was uploaded by one of our users. The uploader already confirmed that they had the permission to publish it. If you are author/publisher or own the copyright of this documents, please report to us by using this DMCA report form.

Simply click on the Download Book button.

Yes, Book downloads on Ebookily are 100% Free.

Sometimes the book is free on Amazon As well, so go ahead and hit "Search on Amazon"

Материалы курса «Психолого-педагогические приемы формирования коллектива и оптимизации межличностных отношений в классе»: курс на 36 часов. - М.: Педагогический университет «Первое сентября», 2013. - 56 с.
Построение отношений в группе школьников: проблемы лидерства и руководства.
Социально-психологический климат в классе.
Структура класса.
Развитие коллектива.
Концепция
Формирование здорового социально-психологического климата — важная составляющая оптимизации межличностных отношений среди учащихся. В данном курсе рассматриваются вопросы лидерства и стратегий взаимодействия педагога с лидерами класса; этапы формирования авторитета и использование отношений авторитетности в работе учителя. Материалы курса познакомят с приемами изучения структуры класса, помогут разобраться в этапах построения отношений между «большинством» и «меньшинством».
Данный курс направлен на расширение знаний педагогов в вопросах формирования школьного коллектива. Необходимость владения указанными умениями прописана в различных нормативно-правовых документах. Так, например, в профессиональном стандарте (Профессиональный стандарт. Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель, учитель). Утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от «18» октября 2013 г. №544н.) отмечается, что учитель должен уметь «управлять учебными группами с целью вовлечения обучающихся в процесс обучения и воспитания…», «… помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации…» и др.
Предлагаемый курс способствует совершенствованию компетенций, необходимых учителю для успешной реализации требований ФГОС. Так, в стандарте отмечается, что обучение должно быть нацелено на формирование у обучающихся «коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками, детьми старшего и младшего возраста…», «умения организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками» (ФГОС основного общего образования. Утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от «17» декабря 2010 г. №1897.). Полученные знания помогут педагогам более эффективно решать указанные во ФГОС задачи.
Курс доступен официально: https://edu.1september.ru/distance/21/011/. На том же сайте (в личном кабинете) доступен для скачивания этот материал.
Данный материал предоставляется исключительно для ознакомления и для тех, кто оплатил курс, но по какой-то причине утерял печатное пособие или доступ в личный кабинет.

Author(s): Чибисова М.Ю.

Language: Russian
Commentary: 1526652
Tags: Педагогика;Общая педагогика