Теоретико-ориентированная монография. — М.: Изд-во ИОО МО РФ, 2004. — 163 с.Книга является теоретико-ориентированной монографией и методическим пособием, раскрывающими психологические, педагогические и технологические особенности развития художественного интереса, художественно-творческой активности учащихся, критерии их сформированности, практические рекомендации по работе на занятиях изобразительного, народного, декоративно-прикладного искусства.
Предназначена для педагогических работников образовательной области «Искусство» общеобразовательных школ, школ искусств, художественных школ, системы дополнительного образования, студентов педагогических вузов, колледжей, методистов, творческой общественности.
