Учебное пособие / научный редактор: Бондарев П.Б. – Краснодар, 2006. — 37 с.
В книге рассматривается теория и практика социального проектирования школьников. Раскрывается история проектного метода, его психолого-педагогические основы и закономерности. Предложена методика социального проектирования в рамках Всероссийской акции «Я – гражданин России». Описан опыт разработки и реализации социальных проектов школьников в Краснодарском крае и организации недели социального проектирования в экспериментальной школе Регионального центра гражданского образования Краснодарского края – НОП СОШ «Новатор», города Краснодара.
В издании использованы материалы Самарского РЦГО, социальные проекты школьников НОП СОШ «Новатор» г. Краснодара, МОУ СОШ №12 Белоглинского района, МОУ СОШ №5 г. Тимашевска, МОУ СОШ №17 г-к Геленджик, МОУ СОШ №63 г. Краснодара.
Издание адресовано координаторам социального проектирования школьников, всем, интересующимся проблемами гражданского образования.
Содержание:Предисловие (Бондарев П.Б., Чернышкова Л.В.).
Социальное проектирование в истории педагогической мысли и образования (Бондарев П.Б.).
Психолого-педагогические основы социального проектирования школьников (Бондарев П.Б.).
Методика организации социального проектирования в рамках акции Я – гражданин России (Бондарев П.Б., Чернышкова Л.В.).
Методика проведения недели социального проектирования в школе Новатор (Сальникова И.В., Чернышкова Л.В.).
Заключение (Бондарев П.Б., Чернышкова Л.В.).
Литература.