М.: ГНОМ, 2014. — 112 с. — ISBN 978-5-91928-674-5.
В пособии предложена система работы по развитию связной речи у детей 4—5 лет с общим недоразвитием речи (ОНР). Автором представлены тематический и календарный планы работы на учебный год (с сентября по май включительно) и 33 конспекта фронтальных логопедических занятий. Систематическая работа по пособиям комплекта поможет логопедам провести эффективную коррекционную работу по развитию связной речи дошкольников с ОНР.
Пособие адресовано логопедам дошкольных учреждений.
Содержание:Введение.
Методические указания к работе по развитию связной речи у детей 4-5 лет с ОНР.
Календарное планирование фронтальных занятий.
Конспекты фронтальных занятийКак ребята лепили снеговика.
Пересказ рассказа А.А. Седугина "Трудные пуговки".
Снегири.
Новогодний праздник в детском саду.
Моя любимая игрушка.
Кукольный дом.
Пересказ русской народной сказки «Лиса и журавль».
Мое любимое животное.
Пересказ рассказа К.Д. Ушинского «Спор животных».
На птичьем дворе.
Пересказ русской народной сказки «Каша из топора».
Весна в городе .
Как ребята готовились к маминому празднику.
Пересказ рассказа Г.Я. Снегирева "Бобренок".
Ящик с инструментами.
Пересказ рассказ Е.А. Пермяка «Первая рыбка».
Поездка в зоопарк.
Мы — путешественники.
В мире насекомых.
Дедушка Матвей в гостях у ребят.
Пересказ рассказа В. Д. Берестова «Мать-и-мачеха».
Составление пересказа сказки братьев Гримм «Горшочек каши».
Летом на реке.
Тексты рассказов и сказок лля составления пересказов.Трудные пуговки. А.А. Седугин.
Лиса и журавль. Русская народная сказка.
Спор животных. K.Д. Ушинский.
Каша из топора. Русская народная сказка.
Бобренок. Г.Я. Снегирев.
Первая рыбка. Е.Л. Пермяк.
Мать-и-мачеха. В.Д. Берестов.
Горшочек каши. Братья Гримм.
Список использованной литературы.