Выходные данные не известны, 2013. — 72 с.Общие положения.
Обоснование необходимости разработки ФГОС для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Обучающихся с ограниченными возможностями здоровья – неоднородная по составу группа школьников.
Современные тенденции в изменении состава обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья – это дети с особыми образовательными потребностями.
Общие положения концепции ФГОС обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Функции ФГОС образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Предмет стандартизации.
Дифференциация ФГОС образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья – четыре базовых варианта.
Варианты ФГОС образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, предусматриваемые для каждой категории детей.
с ограниченными возможностями здоровья.
Требования к структуре основных образовательных программ.
Требования к результатам освоения основной образовательной программы.
Требования к ресурсному обеспечению (условиям) получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.
