Esta gra m á tica de la lengua la tin a p erm ite al
estudiante a dq uirir desde las prim eras lecciones
un ingente vocab ulario y aprender reglas que
mejoren su capacidad de expresión.
Las reglas se lim itan a la estructura esencial del
idioma; las locuciones particulares, así como las
numerosas excepciones, se memorizan fácilm ente
gracias a los ejemplos y a los ejercicios de lectura.
Los textos pertenecen a excelentes escritores en
prosa y verso, y han sido escogidos a fin de fa m i
liarizar al estudiante con el espíritu y genio de la
civilización latina. Para fa c ilita r las prácticas de
traducción se ha incluido un extenso glosario.
El estudio y aplicación de este m étodo permite
entender cualquier texto latino sin gran dificultad,
con la ayuda de un buen diccionario.
Author(s): Hermann Schnitzler
Publisher: Herder
Year: 2004
Language: Spanish
Pages: 229
City: Barcelona
Tags: Latin Grammar
PREFACIO.......Page 4
ÍNDICE.......Page 6
Abecedario. — Pronunciación. — Ortografía.
Análisis.......Page 8
Primera declinación: Singular.......Page 10
LECCIÓN III. Segunda declinación.......Page 12
LECCIÓN IV.
Adjetivo de 1ª y 2ª declinación. — Género de los
substantivos de la 1ª y 2ª declinación.......Page 16
LECCIÓN V.
Tercera declinación.......Page 18
LECCIÓN VI.
Tercera declinación. — Género.......Page 20
LECCIÓN VII. Tercera declinación. — Nombres de género neutro.
Formación del genitivo.......Page 22
LECCIÓN VIII.
Tercera declinación. Continuación.......Page 24
LECCIÓN X.
Adjetivos de la tercera declinación.......Page 26
LECCION XI.
Adjetivos de la tercera declinación. Continuación.
Quis ¿quién?......Page 28
LECCIÓN XII.
Cuarta declinación,......Page 30
LECCION XIII.
Quinta declinación.......Page 32
LECCIÓN XIV.
Comparación de los adjetivos.......Page 34
LECCION XV.
Comparativos y superlativos anómalos.......Page 36
LECCIÓN XVI.
Adjetivos numerales.......Page 38
LECCIÓN XVII.
Adjetivos irregulares.......Page 42
LECCIÓN XVIII.
Pronombres personales. — Presente de indicativo
de amar.......Page 44
LECCION XX.
Pronombres demostrativos.......Page 46
LECCIÓN XXI.
Pronombres relativos e interrogativos.......Page 48
LECCIÓN XXII.
El verbo. — Voz activa.......Page 50
Segunda conjugación.
moneo, mónui, mónitum, monëre,
advertir, amonestar.......Page 52
Tercera conjugación,
rego, rexi, rectum, régëre, regir, dirigir.......Page 54
Cuarta conjugación,
áudio, audivi, auditum, audTre, oír.......Page 56
LECCIÓN XXIII.
Concordancia del verbo con el sujeto. — Aposición
(substantivo atributo).......Page 58
LECCIÓN XXVI.
El subjuntivo. — ut, ne. — Consecutio témporum.......Page 60
LECCIÓN XXVII.
Subjuntivo. — Pregunta indirecta. — quisque.......Page 62
LECCIÓN XXIX.
Formación del adverbio. — Verbos de «temer». quóminus y ne. — non est dúbium quin__cum.
......Page 64
LECCIÓN XXX.
El verbo sum, ser o estar. — Uso del participio.
Subjuntivo de futuro. — «cuando» y «cuándo».......Page 66
Primera conjugación.......Page 68
Segunda conjugación.......Page 70
Cuarta conjugación.......Page 72
LECCIÓN XXXII.
El participio pasivo. — Concordancia del adjetivo
o participio con varios sujetos.......Page 74
LECCIÓN XXXIV.
Noli, nolite. — Interrogación doble.......Page 76
LECCIÓN XXXVI.
EI ablativo absoluto. — Multum abest quin. —
Régimen de los compuestos de esse.......Page 78
LECCIÓN XXXVII.
Verbos deponentes. — Régimen de algunos de
estos verbos. — Acusativo de exclamación.......Page 80
LECCIÓN XXXVIII.
Construcción del acusativo con infinitivo.......Page 82
LECCION XL.
Possum ; volo, holo, malo; fero.......Page 84
I. possum, soy capaz, puedo......Page 85
III. fero, tuli, latum, ferre, llevar.......Page 86
LECCIÓN XLI.
I. Eo, ivi, itum, ire, ir.......Page 89
LECCIÓN XLIII.
Del gerundio y gerundivo.......Page 90
LECCIÓN XLIV.
EI verbo fío. — Doble acusativo. — Acusativo
de extensión.......Page 92
LECCIÓN XLVI.
Del genitivo.......Page 94
LECCIÓN XLVII.
Otros casos en que se emplea el subjuntivo.......Page 96
LECCIÓN XLVIII.
Ejercicios sobre los verbos de formación particular.
— Verbos de doble acusativo. — Uso de
los números distributivos. — cum . . . tum. —
«Demasiado . . . para que».......Page 98
LECCIÓN L.
Interest, referí. — Útinam.......Page 100
Lista de los verbos más importantes
de formación particular.......Page 102
I. Nombres de personas.......Page 116
Apéndice III.
Raíces latinas......Page 118
SEGUNDA PARTE......Page 132
EJERCICIOS DE LECTURA.......Page 134
DICCIONARIO.......Page 189
