O itinerário de Célestin Freinet - a livre expressão na Pedagogia Freinet

Sumário
Introdução ......................................................................................... 9
1. Empirismo Inicial...................................................................... 15
2. Do Empirismo Pedagógico à Pedagogia Experimental 21
Nascimento do texto livre . ............................................... 23
Um instrumento de primeira ordem: a impressora.
Na origem de uma reconsideração da pedagogia .................... 28
Abaixo os manuais escolares ................................................... 33
Semelhante técnica é aplicável ao curso médio e superior? ............................................... 65
3. Existe uma Pedagogia de Classe no Regime Capitalista
....................................................................................... 77
Desigualdade na formação de professores .............................. 82
Sensibilidade e intelectualismo .............................................. 87
4.
A Escola Freinet. Laboratório ao Ar Livre, esboço da Escola do Trabalho ..................... 93
Centros de interesse e complexos de interesse.................... 97
Abaixo as aulas...................................................................... 100
O controle ............................................................................. 104
O jornal mural ....................................................................... 109
Rumo à escola do trabalho.................................................... 111
Trabalho-jogo ou jogo-trabalho............................................. 113
5. Da Prática à Teoria................................................................ 117
Em busca de uma psicologia materialista.............................. 119
O automatismo, lei da vida: as conquistas e a inteligência .............................................. 123
Rumo a uma psicologia natural e coletiva............................. 127
6. O Método Natural das Aprendizagens.................................. 131
Do instinto à inteligência ...................................................... 133
Educação e domesticação ..................................................... 135
A aprendizagem através da pesquisa experimental 138
Breve esboço da pedagogia americana do comportamento ................................................. 143
7. A Caminho do Conhecimento Científico........................... 149
As técnicas de Freinet, fermento da pedagogia contemporânea ........................ 159