Author(s): Jean Le Boulch
Edition: 1
Year: s.f
Language: Spanish
Pages: 266
El desarrollo psicomotor desde el nacimiento hasta los 6 años
Preliminar
Título
Página legal
Sumario
Presentación
Primera parte Psicocinética y educación psicomotriz
El concepto del cuerpo y su evolución
Evolución de la psicomotricidad y situación actual
Nuestra progesión metodológica en educación psicomotriz
Segunda parte La evolución psicomotriz hasta los 3 años
Las primeras experiencias psicoafectivas: El niño descubre al otro
El niño hacia el descubrimiento del mundo de los objetos
El niño hacia el descubrimiento de su propio yo
Orientaciones educativas desde el nacimiento a los tres años
Tercera parte La evolución psicomotriz desde los tres a los seis años
El desarrollo motor del niño de tres años
La evolución de la imagen del cuerpo desde los tres a los seis años
Relación cuerpo-tiempo y percepción temporal hasta los seis años
La relación cuerpo-espacio de los tres a los seis años
Cuarta parte La educación psicomotriz en la edad preescolar
Directrices de la acción educativa
El ejercicio global de la motricidad en la edad preescolar
Percepción y conocimiento de su propio cuerpo
Ritmo-ajuste al tiempo. Percepción temporal
Percepción de los elementos del espacio y estructuración del espacio
Los ejercicios gráficos en educación psicomotriz
Bibliografía
booksmedicos.org https://booksmedicos.orgEL DESARROLLO PSICOMOTOR DESDE EL NACIMIENTO HASTA LOS 6 AÑOS - copia.pdf
El desarrollo psicomotor desde el nacimiento hasta los 6 años
Preliminar
Título
Página legal
Sumario
Presentación
Primera parte Psicocinética y educación psicomotriz
El concepto del cuerpo y su evolución
Evolución de la psicomotricidad y situación actual
Nuestra progesión metodológica en educación psicomotriz
Segunda parte La evolución psicomotriz hasta los 3 años
Las primeras experiencias psicoafectivas: El niño descubre al otro
El niño hacia el descubrimiento del mundo de los objetos
El niño hacia el descubrimiento de su propio yo
Orientaciones educativas desde el nacimiento a los tres años
Tercera parte La evolución psicomotriz desde los tres a los seis años
El desarrollo motor del niño de tres años
La evolución de la imagen del cuerpo desde los tres a los seis años
Relación cuerpo-tiempo y percepción temporal hasta los seis años
La relación cuerpo-espacio de los tres a los seis años
Cuarta parte La educación psicomotriz en la edad preescolar
Directrices de la acción educativa
El ejercicio global de la motricidad en la edad preescolar
Percepción y conocimiento de su propio cuerpo
Ritmo-ajuste al tiempo. Percepción temporal
Percepción de los elementos del espacio y estructuración del espacio
Los ejercicios gráficos en educación psicomotriz
Bibliografía