La educación indígena en el Ecuador

I NTRODUCCT óN.......... ....7 DE LA COLONTA AL STCLO XX................ ........................ 1',t Posicíón de la lglesia local ............ ...........12 La sociedad civi1............. .....2O ENTRE 194s Y FrNES DE LA DÉCADA DE LOS 70................................ 28 Misioneras Lauritas ............. 30 La Unión de Nativos de la Arnazonía Ecuaboriana........................... 31 Confederacíón de lglesías de las fuambleas de Dios ............ ........-...32 El lnsütuto Lingüístico de Verano.... ......... 33 Las escuelas radiofónicas. ........................ 35 La educacíón Shuar........... ...................... 36 Educación confesional Shuar........... ........40 EDUCAC| ÓN RURAL ESTATAL (19s0-i 980) ................... 43 Proyectos y la estructura del MEC.. ......... 44 Proyectos de educación rural ............ ......45 lnfluencías externas....... ----- 49 E DUCACT ÓN PARA- ESTATAL ( D ÉCADA DE LOS 80) ........................... s 1 Las escuelas lndígenas de Cotopaxi .........52 Modelo Educativo "Macac"....... ............... 56 El convenio alemán ............. 59 Crupo tuociatjvo de Autoeducación tuistida (CAAA) ...................... 61 LA DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN f NTERCUTTUML BTLINCÜE tOrNHg) .......62 PRTNCTPALES CORRTENTES EDUCATTVdS ......................65 CoNCEPTOS y MODELOS EDUCATTVOS .............. ........66 Conceptos en la educación indígena ....... 66 Modelos educativos ............ 68 Modelo de castellanización ........... ..........69 Modelo transicional ............7O Modelo bílíngüe bícultural ...................... 70 Modelo intercultural bilingüe ..................71 EXPRESIONES DE POLíTICAs EDUCATIVAS............. ......73 APLICACIÓN DE LAS POLíTICAS EDUCATIVAS .............81 Responsabílidades del Estado .................. 84 El sector híspano hablante ....................... 85 Papel de la población indígena...... .......... 85 Algunos conflictos resultantes .................. 86 Práctjca y política..... ........... 88 CoNCLUS|ONES ............. .......92 B]BLIOCRAF|A................ ........ 99 DOCUMTNTOS GENERATES ................. ...................... 10s De "El problema obrero" (seleccíón), losé Feralta, 1916 ........... ......1O7 Las razas primitivas (selección), Alfredo Eryinosa Tamayo, 1916 ....117 La escuela rural (selección), Pío Jaramillo Alvarado, 1922y 1936........... ..........'125 El indio, cuestjones de su vida y su pasíón (selección), Luis Monsalve Pozo, '1943 ........... .......... 133 "Convenio entre el Ministerio de Educación y Cultura y la Confederación de Nacionalídades Indígenas del Ecuador, COMIE, Quito, noviembre de 1988)...... .... 138 Congreso Nacional. Ley No 150 reformatoría a la Ley de Educación, Registro oficial No. 918, 20 de abril de 1992 ...........144 DOCUMENTOS TÉCNTCOS ......................147 Actas de la reuniones para la unificación de la ortografía de la Lengua Quichua (extracto, ínédito), Quito, 1980........... ........... 149 Actas de las reuniones para analizar los diferentes métodos de alfabetización en Lengua Quichua (extracto), (inédito), Quito, 1980 ........... ................ 156 La Educación lntercultural Bilingüe en el Ecuador, (selección), Luis Montaluisa , DlNElB, 1990 .................................. 163 Modelo de Educación Intercultural Bílingüe, DINEIB-"A ACAC", Agosto de 1993 ....... 180 TESTIMONIOS. ............. 21 3 Pascual E$rada......... ......... 215 Testimonios de la vida escolar (entre 1960 y 1980) ....218 A}ID(OS: Listas de: - síglas ..............257 - ¡1ustraciones.................. ....258