Esta antología ofrece al lector una muestra de contribuciones representativas desde un marco interdisciplinario, que ilustra las maneras en que la literacidad es moldeada por el contexto sociocultural donde esta tiene lugar. Para tal fin se han agrupado los trabajos en cuatro secciones. Las tres primeras constituyen una antología de textos clásicos en el marco de los NEL que, no obstante su importancia, no han tenido la debida difusión en nuestro medio. Presentamos por primera vez estos artículos traducidos al castellano con el fin de ponerlos más al alcance del público lector. La cuarta sección
contiene artículos inéditos realizados recientemente sobre el Perú, que muestran las posibilidades de aplicación de este marco teórico a la realidad tan diversa de nuestro país.
Author(s): Zavala, Virginia; Niño-Murcia, Mercedes; Ames, Patricia (eds.)
Publisher: Red para el Desarrollo de las Ciencias Sociales en el Perú; PUCP; UP; IEP
Year: 2004
Language: Spanish
Pages: 468
City: Lima
Tags: Escritura; Writing; Literacy; Lectura; Reading; Language; Lenguaje; Sociedad; Society; Sociolingüística; Sociolinguistics; Etnología; Ethnology; Bilingüismo; Bilingualism; Peru; Bilingual Education; Educación bilingüe
Introducción, 7
1. Hacia una aproximación teórica:
los Nuevos Estudios de Literacidad, 21
Oralidad y literacidad:
de El Pensamiento salvaje a Ways with Words, 23
James Paul Gee
Desempaquetando la literacidad, 57
Sylvia Scribner y Michael Cole
Los Nuevos Estudios de Literacidad, 81
Brian Street
La literacidad entendida como práctica social, 109
David Barton y Mary Hamilton
2. La literacidad en el hogar y en la escuela:
continuidades y discontinuidades, 141
El valor de la lectura de cuentos infantiles a la hora de dormir:
habilidades narrativas en el hogar y en la escuela, 143
Shirley Brice Heath
La escolarización de la literacidad, 181
Joanna C. Street y Brian V. Street
La incorporación de las prácticas de escritura
de la comunidad en la educación, 211
Roz Ivanic y Wendy Moss
les, género y apropiación de la escritura, 247
Los usos de la escolarización y la literacidad en una aldea zafimaniry, 249
Maurice Bloch
Etnografía y literacidad: aprendizaje en contexto, 275
Andrea R. Fishman
Género, lengua y la política de la literacidad, 291
Kathleen Rockhill
4. La literacidad en el Perú, 315
Literacidades vernáculas en la provincia altiplánica de Azángaro, 317
Frank Salomon
«Papelito manda»: la literacidad en una comunidad campesina de
Huarochirí, 347
Mercedes Niño-Murcia
Oralidad y escritura: el rol de los intermediarios de literacidad
en una comunidad quechua-hablante de los Andes peruanos, 367
María Teresa de la Piedra
La literacidad en un caserío mestizo de la Amazonía:
organización local, identidad y estatus, 389
Patricia Ames
¿Es la educación bilingüe un medio para mantener la lengua?
Un estudio en la Amazonía peruana, 411
Sheyla Aikman
Literacidad y desarrollo:
los discursos del Programa Nacional de Alfabetización en el Perú, 437
Virginia Zavala
