Монография / под ред. Н.В. Софроновой. — Saarbrucken: LAP Lambert, 2011. — 261 с.В монографии изложены современные методы моделирования педагогических систем (в том числе когнитивное и на основе синергетического подхода), а так же обработки результатов педагогического эксперимента. Приведены примеры расчета результатов педагогического эксперимента, ориентированные на отработку навыков применения средств информационных технологий при моделировании и анализе педагогических систем. Монография предназначена бакалаврам и магистрам, обучающимся по направлению педагогического образования, аспирантам и научным работникам, может быть полезна практикующим учителям.Введение.
Методологические основы построения педагогических систем.
Методы моделирования педагогических процессов.
Оценка эффективности функционирования педагогических систем.
Библиографический список.
Приложения.
