Предлагаемый вниманию учебный курс культурной (социальной) антропологии ориентирован на широкий круг студентов, преподавателей и просто интересующихся современными проблемами человекознания. Он может быть использован для преподавания целого ряда учебных дисциплин в различных вузах России. В первую очередь он ориентирован на использование в качестве основы при преподавании такой учебной дисциплины, как культурная (социальная) антропология, а также культурная антропология, социальная антропология. (В настоящее время примерно один и тот курс существует под различными названиями в вузах г. Москвы.) В то же время отдельные главы (или части) учебника могут использоваться в качестве основы для отдельных самостоятельных курсов, как входящих в стандарт специальности «социальная антропология», так и существующих в стандартах других специализаций. Имеются в виду такие предметы, как «антропология (социология) коммуникации», «экономическая антропология», «экологическая антропология (этногеография)», «психологическая антропология», «медицинская антропология». По отношению к специализации «социальная антропология» данный учебник охватывает не все разделы максимального полного курса культурной (социальной) антропологии. В него не включен раздел по этносоциологии, так как существует учебник Ю.В. Арутюняна, Л.М. Дробижевой, A.A. Сусоколова «Этносоциология» (1998) и довольно много работ посвящено этому направлению исследований. В настоящем курсе не рассматривались и вопросы, связанные с изучением традиционного и современного права, которые входят в сферу интересов «юридической антропологии». Автор также не затрагивает проблемы «политической антропологии», так как они достаточно разнообразно и полно проанализированы в трудах В.А. Тишкова2. Заметим, что данное издание представляет собой первую часть работы, посвященной анализу проблем культурной (социальной) антропологии. Оно будет дополнено «Историей культурной (социальной) антропологии», которая составит вторую часть учебника для специальности «социальная антропология».
Author(s): Белик А.А.
Publisher: РГГУ
Year: 2009
Language: Russian
Pages: 620
Предисловие ......Page 14
Введение ......Page 17
Часть первая. Основные понятия и проблемы культурной (социальной) антропологии ......Page 23
Глава 1. Культурная (социальная) антропология как учебная дисциплина и область научных исследований ......Page 24
Начало культурной (социальной) антропологии ......Page 26
Методы и основные направления исследований в культурной (социальной) антропологии ......Page 28
Проблема определения понятий «культура», «культурная антропология» и «социальная антропология» ......Page 34
Разнообразие современных исследований в культурной (социальной) антропологии ......Page 39
Взаимосвязь понятий «культура», «личность», «энкультурация» ......Page 45
Структура культуры и факторы, влияющие на личность ......Page 48
Сравнительная характеристика современной и традиционной культур ......Page 54
Особенности современной индустриальной культуры ......Page 61
Особенности современной культуры и проблема нарратива-интерпретации ......Page 63
Утверждение принципа развития в органической природе ......Page 69
Теория незаметных изменений и «борьба за существование» ......Page 76
Общая оценка концепции Чарльза Дарвина ......Page 83
После Дарвина ......Page 88
Современные представления о механизмах наследования ......Page 94
Антропология Э. Геккеля ......Page 102
Концепция наследственности Лебона-Ломброзо ......Page 108
Практические последствия генетического детерминизма в поведении человека ......Page 115
Культурная антропология против вульгарного биологизма. Принцип сотрудничества в эволюции ......Page 117
Мифология «центральной догмы» ......Page 124
Социально-психологические закономерности развития доктрин ......Page 129
Геном человека ......Page 133
Необходимость теории в генетике ......Page 138
Концепция плавных переходов (клинализм) и отрицание биолого-географического разнообразия ......Page 143
Миф о нереальности внутривидового разнообразия человечества ......Page 151
Примеры разнообразия в физической антропологии ......Page 158
Изучение органического разнообразия индивидов в «биологии человека» ......Page 161
Необходимость интегрального подхода ......Page 164
Многообразие теорий эволюции ......Page 168
Происхождение человека: информация к размышлению ......Page 179
Культурный тип деятельности и значение «первобытного искусства» в его становлении ......Page 187
Детство - феномен культуры ......Page 199
Межкультурное исследование детства: направления и предметные области ......Page 203
Проблема мышления в межкультурном изучении детства ......Page 215
Значение эмоциональных взаимодействий в детстве. Привязанность (attachment) ......Page 222
Постановка вопроса ......Page 233
Концепция «первобытного мышления» Л. Леви-Брюля ......Page 234
Изучение особенностей мышления, познания и восприятия в современном и традиционном обществах ......Page 239
Способы объяснения межкультурных различий в познании и мышлении. Понятия «когнитивный стиль» и «сенсотип» ......Page 243
Проблема существования американской культуры как метаэтнической общности ......Page 248
Психокультурный подход к анализу этнической идентичности ......Page 251
Критическое переосмысление проблемы культурной (этнической) идентичности Г. Стейном ......Page 258
Комментарии к позиции Г. Стейна ......Page 264
Культурная антропология, понятие «культура» и концепция Г. Стейна ......Page 269
О примордиализме, конструктивизме и свободе выбора идентичности ......Page 274
Развитие исследований культурной (этнической) идентичности в культурной антропологии в 80-90-х годах XX века ......Page 283
Часть вторая. Основные направления исследований в культурной антропологии ......Page 290
Общая характеристика антропологии религии ......Page 291
Теория религии Э. Тайлора ......Page 293
Анализ магии, религии и науки у Дж. Фрэзера (деятельностно-интеллектуалистский подход) ......Page 304
Идея безличной волшебной силы и концепция магии и религии Р. Маретта ......Page 316
Социально-психологический аспект концепции происхождения и функционирования религии у Э. Дюркгейма ......Page 322
Глава 3. Дальнейшее развитие антропологии религии в XX веке ......Page 328
Общая характеристика экономической антропологии ......Page 333
Экономическая теория и модель деятельности человека ......Page 336
Вклад Б. Малиновского и М. Мосса в обоснование экономической антропологии. «Аргонавты западной части Тихого океана» Б. Малиновского ......Page 343
«Очерк о даре» М. Мосса ......Page 348
Различные направления исследований в экономической антропологии в 20-80-х годах XX века ......Page 353
Цель и причины появления книги М. Годелье «Загадка дара» ......Page 358
Критика М. Мосса и новая формулировка М. Годелье изучения дара ......Page 361
Критика структурализма К. Леви-Строса ......Page 364
Дополнение к критике структурализма К. Леви-Строса ......Page 367
Новые пути изучения «дара»: священные объекты и мифология обмена дарами с божествами ......Page 370
Философская реконструкция социального ......Page 372
Психологический аспект процессов дарообмена ......Page 374
Сравнение социологического и антропологического контекстов. Сравнение двух типов обществ ......Page 376
Экономические теории и проекты будущего ......Page 380
Экономическая антропология в многообразном мире ......Page 383
Общая характеристика исследований антропологии коммуникации ......Page 388
Значение и различные интерпретации коммуникации в культурной (социальной) антропологии ......Page 392
История как процесс внушения - коммуникации. Уровни и результативность коммуникации ......Page 398
Общая характеристика форм невербальной коммуникации ......Page 404
Понятие ритуала в этологии человека. Функции ритуала. Этологическая интерпретация коммуникации ......Page 412
Межкультурное исследование потребности в общении и в уединении ......Page 424
Разнообразие этнокультурно обусловленных форм общения (на примере этикета стран Юго-Восточной Азии) ......Page 431
Стили общения ......Page 440
Западный и азиатский типы коммуникации ......Page 444
Интерпретация коммуникации в символическом интеракционизме Дж. Г. Мида и ее использование в культурной антропологии ......Page 447
Структура уровней взаимодействия индивида с внешним окружением ......Page 448
Психосоциальный гомеостаз в Китае, Японии и США ......Page 450
Значение вербальной коммуникации в культуре ......Page 458
Язык и культура. Концепция языка Э. Сэпира ......Page 461
Язык как формальная система ......Page 468
Генеративная лингвистика Н. Хомского ......Page 473
Язык как инстинкт ......Page 475
Теоретические истоки психологической антропологии и две тенденции в познании культур ......Page 480
Основные вехи исторического развития направления «культура-и-личность» (психологической антропологии) ......Page 485
Общая структура исследований психологической антропологии в 70-80-х годах XX века ......Page 487
Психологическая антропология в конце XX века ......Page 491
От географического детерминизма к геополитике и экологической антропологии ......Page 496
Культурная экология и проблема «экология и религия» ......Page 503
Роль природного окружения в формировании и отборе психологических черт личности ......Page 509
«Пища» и «образ питания» как интегрирующие понятия экологической и культурной антропологии ......Page 515
Некоторые основания экологического кризиса и деформация естественного образа жизни ......Page 523
Общая характеристика области исследований ......Page 529
Образ жизни различных народов: биология и культура ......Page 533
Постановка вопроса ......Page 541
Многообразие нормы или многообразие патологий? ......Page 543
Этнопсихиатрия. Этнические психозы и виды народной терапии ......Page 546
Факторы, способствующие норме (патологии). Биология и культура ......Page 552
Функции измененных состояний сознания и их роль в поддержании нормы. Психобиологическая синхронизация как способ поддержания здоровья ......Page 558
Принципы глобализации в докладах Римскому клубу ......Page 568
Однообразный универсализм или культурное разнообразие? ......Page 575
Образ мира - образ человека ......Page 583
Глобализация, миграции и особенности этнодемографических процессов в Европе, США и России ......Page 589
Заключение ......Page 594
Список источников и литературы ......Page 602