Материалы международной конференции (17 – 19 мая 2009 г. – Санкт-Петербург), 235с.
Оглавление:
Онтолингвистика: некоторые итоги и перспективы
Т. В. Базжина. Специфика русской воспитательной коммуникации
М. Д. Воейкова. Семантика и морфология прилагательных на ранних этапах усвоения русского языка ребенком
Г. Р. Доброва. Эксперимент в онтолингвистике и онтолингвистический эксперимент
М. Б. Елисеева, Е. А. Вершинина. Некоторые нормативы речевого развития детей от 18 до
36 месяцев (по материалам МакАртуровского опросника)
В. В. Казаковская. Развитие диалога: к вопросу о соотношении компетенций
Л. А. Калмыкова. Детская речь как многомерный феномен
В. Б. Касевич. Онтолингвистика как центральный раздел языкознания
Ю. П. Князев. Порядок усвоения грамматических значений: релевантные факторы и их иерархия
А. Д. Кошелев. О когнитивных факторах развития детской речи
Н. А. Лемяскина. Коммуникативные стратегии в речевом поведении младшего школьника
И. Г. Овчинникова. К проблеме становления дискурсивной компетенции
Е. Ю. Протасова. Двуязычие от мала до велика
И. М. Румянцева. Механизмы овладения речью в онтогенезе: сознательное и бессознательное
К. Ф. Седов. Становление коммуникативной уникальности человека
С. Н. Цейтлин План содержания граммем в онтогенетическом аспекте
и другие статьи
Language: Russian
Commentary: 344857
Tags: Языки и языкознание;Лингвистика;Психолингвистика;Детская речь (речевой онтогенез)