Trayectorias comunales. Cambios y continuidades en comunidades campesinas e indígenas del Sur Andino

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Las comunidades campesinas e indígenas siguen teniendo una presencia significativa en el Perú, la cual puede apreciarse en su importancia demográfica, territorial, económica e institucional especialmente en el sur del país. En la actualidad, no conocemos suficientemente las dinámicas de cambio económico y social en la vida de las familias campesinas e indígenas, ubicadas en el marco del ciclo de crecimiento económico gatillado por la expansión de las inversiones en la explotación de minerales e hidrocarburos. El Sur Andino peruano se ha configurado como un espacio caracterizado históricamente por la presencia de población indígena, donde conviven la pobreza, las oportunidades desiguales y la exclusión. En este espacio, los últimos 25 años se han instalado actividades de gran minería, y minería pequeña y artesanal, configurándose un “corredor” que abarca los departamentos de Apurímac, Cusco, Puno y Arequipa, al que se suma Madre de Dios, donde la pequeña minería y la minería ilegal aurífera se han multiplicado. Debemos agregar a ello que en los últimos años la actividad minera, particularmente cuprífera, tiene su epicentro en el sur del Perú. En este contexto, el presente estudio tiene por finalidad ofrecer una mirada actualizada de los cambios (y continuidades) económicos, sociales, culturales e identitarios de las familias campesinas, focalizando su observación en las comunidades del sur andino, ámbito en el que el Grupo Propuesta Ciudadana ejecutó el proyecto “Apoyo al protagonismo de la sociedad civil en la generación de propuestas y estrategias de desarrollo territorial en el Sur Andino del Perú”, con el auspicio de la Fundación Ford. Asimismo, el estudio ha permitido construir una base de datos actualizada de las comunidades campesinas e indígenas en el país que será de acceso público.

Author(s): Ramón Pajuelo
Publisher: Propuesta Ciudadana
Year: 2019

Language: Spanish
Pages: 170
City: Lima
Tags: Peru

Listas de gráficos, mapas y diagramas ......................................................................................... 8
Presentación ................................................................................................................................. 9
Introducción ............................................................................................................................... 11
Primera parte
Mirada de conjunto: comunidades campesinas e indígenas en el Perú actual ....................... 23
1. Comunidades: vieja temática, nuevas preguntas ................................................................. 25
2. Denominaciones y registros de las comunidades ................................................................. 37
3. Aproximación al universo comunal en el Perú de hoy .......................................................... 43
Segunda parte
Mirada específica: trayectorias comunales en el Sur Andino .................................................. 59
1. El Sur Andino, el corredor minero y el ámbito de estudio ..................................................... 61
2. Minería y transformación comunal: cambios y trayectoria
«minera» en la comunidad de Chacamachay (Apurímac) .................................................... 67
3. El despertar de la Montaña de Siete Colores: boom de la
trayectoria «turística» en la comunidad de Pampachiri (Cusco) .......................................... 91
4. Otro desarrollo es posible: trayectoria «agropecuaria» en la
comunidad de San Juan (Cusco) ......................................................................................... 111
5. El eje de desarrollo territorial minero-turístico en Ccarhuayo
y Ocongate (Cusco) ............................................................................................................. 129
A modo de conclusión ............................................................................................................. 147
Bibliografía ................................................................................................................................ 155