Al celebrar 200 años de vida independiente tenemos la convicción, por el largo camino atravesado, que necesitamos redescubrirnos como un gran pueblo que tiene muchas dificultades, pero muchas más capacidades, inteligencias y oportunidades que estamos construyendo desde la Nueva Escuela Pública Paraguaya, sin aislarnos o fanatizarnos, siempre en la búsqueda de elevar la autoestima nacional y recuperar la alegría colectiva de todos los ciudadanos y las ciudadanas que habitamos este querido Paraguay.
El objeto de esta guía es ofrecer a profesionales que trabajan con la lengua escrita –editores, periodistas, profesores, escritores, abogados, etc.– una serie de orientaciones para escribir el guaraní de manera coherente y constante. Las propuestas presentadas aquí, de fácil comprensión y aplicación, no son concebidas como reglas, sino como indicaciones para que el usuario pueda tomar decisiones fundamentadas a la hora de escribir.
En este trabajo no pretendemos dar respuesta a todas las preguntas que el usuario se plantea en algún momento, sino contribuir a la reflexión y a enriquecer la argumentación sobre el tema. La persona que trata de escribir el guaraní de manera razonada, encontrará aquí propuestas que le permitirán tomar decisiones que no irán en detrimento de las características estructurales del guaraní.
Author(s): Hedy Penner; Dora Bobadilla
Publisher: Ministerio de Educación y Cultura del Paraguay; CIIE; En Alianza
Year: 2010
Language: Guaraní; Spanish
Pages: 119
City: Asunción
Tags: Guarani; Ortografía del guaraní; Guarani Orthography; Guarani Grammar; Gramática del Guarani; Lingüística aplicada; Applied Linguistics; Literacy; Literacidad; Lectoescritura; Alfabetización; Estandarización lingüística; Language Standardization; Paraguay
Presentación
1. Introducción
2. Signos ortográficos
2.1. Acento ortográfico
2.1.1. Acentuación
2.1.2. Acentuación de morfemas léxicos
2.1.3. Acentuación de combinación de morfemas
2.2. Tilde nasal (~ )
2.2.1. Nasalidad
2.2.2. Nasalidad y acentuación
2.3. Guión
2.4. Resumen de las propuestas
3. Grafemas – sonidos
3.1. Grafema ^ – sonido [h]
3.2. Puso – sonido [ ]
3.3. Préstamos
3.3.1. Préstamos con sonidos patrimoniales
3.3.2. Préstamos con sonidos no patrimoniales
3.4. Resumen de las propuestas
4. Préstamos con estructura silábica no patrimonial
4.1. Secuencias de consonantes
4.2. Consonantes en posición final de palabra
4.2.1. Palabras con consonante nasal en posición final
4.2.2. Palabras con consonantes no nasales en posición final
4.3. Resumen de las propuestas
5. Delimitación de palabras
5.1. Palabras con varios morfemas léxicos
5.1.1. Las reduplicaciones
5.2 Morfemas léxicos con afijos
5.2.1. Con Prefijos
5.2.2. Con Sufijos
5.3. Resumen de las propuestas
6. Tipografía
6.1. Normas generales
6.2. Cursiva
6.3. Enumeraciones con letras
6.4. Resumen de las propuestas
7. Nombres propios
7.1. Nombres de personas (patronímicos)
7.2. Nombres de entidades, organismos, etc.
7.3. Nombres de lugares (topónimos)
7.4. Resumen de las propuestas
8. Abreviaciones
8.1. Abreviaturas
8.2. Siglas
8.3. Acrónimos
8.4. Pesas y medidas
8.5. Resumen de las propuestas
9. Números
9.1. Normas generales
9.2. Horas
9.3. Números ordinales
10. Listado de las propuestas
Glosario
Índice analítico
Índice de ejemplos
