Desde que Bolivia reconoce a las lenguas originarias como oficiales, el año 2009, las lenguas
indígenas originarias recobraron gran importancia, los autores, investigadores y conocedores
o hablantes de estos idiomas son solicitados para realizar diferentes trabajos sobre estos idiomas o simplemente por voluntad propia deciden desarrollar algún trabajo específico.
Es así que en esta oportunidad, se procede al estudio sobre: el estado de situación de las lenguas y culturas de los pueblos, aymara, chipaya, kallawaya, quechua, afroboliviano, mosetén
y leco del país, en el marco de la actividad estado de situación de las lenguas y culturas del
Estado Plurinacional de Bolivia, en coordinación con otras instancias.
Para ello, esta tarea se la efectúa por capítulos, tres en total, que son:
Capítulo I. Lista bibliográfica de las lenguas aymara, chipaya, kallawaya, quechua, afroboliviano, mosetén y leco.
Capítulo II. Análisis de los documentos de acopio: corpus lingüístico y sociolingüístico de las
lenguas aymara, chipaya, kallawaya, quechua, afroboliviano, mosetén y leco.
Capítulo III. Interpretación, conclusión y propuesta de revitalización
Una vez obtenidos los resultados sobre la base de cuadros de afluencias e insuficiencias, donde se halló la existencia de tres grupos diferenciados de naciones y lenguas, las cuales son: el
quechua y aymara como idiomas con afluencia; el chipaya, afroboliviano y kallawaya como
con mediana afluencia, y el mosetén y leco como lenguas con insuficiencia de estudios. De
ello, se presentan dos propuestas de revitalización.
Este estudio contribuirá a mayor información real sobre la situación de las lenguas indígenas
del occidente del país, par a su reflexión académica y futuras acciones en cuanto a políticas
lingüísticas.
Author(s): Instituto Plurinacional de Estudio de Lenguas y Culturas de Bolivia (IPELC) - Equipo de Educación Intracultural Intercultural y Plurilingüe
Publisher: Ministerio de Educación de Bolivia; Instituto Plurinacional de Estudio de Lenguas y Culturas (IPELC)
Year: 2014
Language: Spanish
Pages: 127
City: La Paz
Tags: Quechua; Andes; Andean Linguistics; Lingüística andina; Lingüística quechua; Bolivia; Aymara; Aimara; Aru; Mosetén; Leco; Callahuaya; Chipaya; Uro-chipaya; Kallawaya
INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................................................................................ 7
METODOLOGÍA ......................................................................................................................................................................................... 9
CAPÍTULO I
LISTA BIBLIOGRÁFICA DETALLADA DE LAS LENGUAS AYMARA, CHIPAYA, KALLAWAYA, QUECHUA,
AFROBOLIVIANO, MOSETÉN Y LECO..............................................................................................................................................11
1. EJE LINGÜÍSTICO...............................................................................................................................................................................11
CHIPAYA..............................................................................................................................................................................................27
KALLAWAYA.......................................................................................................................................................................................28
QUECHUA...........................................................................................................................................................................................29
AFROBOLIVIANO.............................................................................................................................................................................45
MOSETÉN...........................................................................................................................................................................................46
LECO.....................................................................................................................................................................................................46
1.1 ESTUDIOS LINGÜÍSTICOS ANDINOS Y BOLIVIANOS.................................................................................................47
2. EJE LINGÜÍSTICO
2.1 INVESTIGACIONES SOCIOLINGÜÍSTICAS POR IDIOMA...........................................................................................49
2.2 INVESTIGACIONES SOCIOLINGÜÍSTICAS ANDINAS Y BOLIVIANAS ...................................................................51
CAPÍTULO II
ANÁLISIS DE LOS DOCUMENTOS DE ACOPIO............................................................................................................................54
1. ANÁLISIS DEL CORPUS LINGÜÍSTICO.......................................................................................................................................54
2. ANÁLISIS DEL CORPUS SOCIOLINGÜÍSTICO..........................................................................................................................89
CAPÍTULO III
INTERPRETACIÓN, CONCLUSIONES Y PROPUESTA DE REVITALIZACIÓN SOBRE LAS LENGUAS AYMARA,
CHIPAYA, KALLAWAYA, QUECHUA, AFROBOLIVIANO Y LECO .............................................................................................94
1. INTERPRETACIÓN..............................................................................................................................................................................94
2. CONCLUSIONES.............................................................................................................................................................................. 121
3. PROPUESTA DE REVITALIZACIÓN............................................................................................................................................. 126
