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Cultura No Plural

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O autor discute o papel do professor básico que precisa passar da condição passiva atual, como mero transmissor de conhecimentos, para uma condição mais ativa e dinâmica, como (re)construtor de conhecimentos. Para isso, busca soluções através da metodologia científica e do construtivismo, abordando a importância da educação e do conhecimento para o desenvolvimento humano.

Author(s): Michael de Certeau
Edition: Paperback
Publisher: Papirus
Year: 1995

Language: Portuguese
Pages: 253