Сборник научных трудов участников Международной научно-практической конференции. - СПб.: Издательство Санкт-Петербургского университета управления и экономики, 2013. — 484 с.Аннотация.
тический диапазон представленных в сборнике научных трудов дает представление о приоритетных для Международной научно-практической конференции «Роль образования в формировании политической и правовой культуры», состоявшейся 23–24 октября 2013 г. в Санкт-Петербургском университете управления и экономики, направлениях научных исследований и разработок. В их числе — роль и место правовой культуры в становлении правового государства; формы и методы повышения уровня культуры через образовательную деятельность; роль экономического образования населения в развитии реального сектора экономики; малое предпринимательство как фактор стабильности общества, другие актуальные вопросы.
Материалы сборника открывают возможность новых подходов к решению важных научно-образовательных задач.Содержание.
Акопян В. К. Миграция как фактор обеспечения региональной социальной безопасности.
Андронов И. С. Воспитание толерантного сознания как социокультурный аспект миграции.
Арутюнян В. М. Преспективы развития труда препоподавателя вуза (нужен ли будет преподаватель в обозримом будущем?).
Арутюнян В. М., Зайцев А. Г. Исторические традиции освоения потенциала патриотизма в России.
Барейко С. Н. Правовые аспекты и средства экономической безопасности предпринимательства в России.
Белозеров Б. П. Формы и методы повышения правовой культуры через образовательную деятельность.
Беляева Д. А. Перспективы развития российского предпринимательства в рамках государственных преобразований.
Богатырева А. С., Копылова Н. Н. Малое предпринимательство как фактор влияния устойчивого развития региона.
Борисова Т. А. Внедрение системы менеджмента качества в вузе: выбор инструментов оценки качества подготовки специалистов.
Бородушко И. В., Янковская Е. С. Концептуальные основы дистанционного обучения.
Борчук А. Л. Вечная ценность поколений.
Бразевич Д. С. Социальная инджененрия как фактор повышения эффективности управленческой деятельности.
Бразевич С. С. Социальные технологии управления процессом повышения конкурентоспособности вуза на рынке образовательных услуг.
Брусакова И. А. Информатизация корпоративного управления как элемент культуры управления эффективностью бизнеса.
Бубнов Ю. М. Креативность в белорусских вузах.
Булатецкая А. Ю. Конфликты в вузовской молодежной среде как процесс формирования проблемной идентичности.
Булгакова Н. Б., Гогмачадзе В. Н. Дифференциация доходов как фактор социальной нестабильности.
Бургонов О. В. Проблемы экономического образования в России в условиях построения национальной инновационной системы.
Бургонов О. В., Заставенко Е. В. Управление развитием современного высшего учебного заведения.
Васильев М. Р., Романова Г. А. Личные качества педагога как фактор повышения правовой и политической культуры студентов.
Вахромеева О. Б. Роль центрального училища технического рисования барона А. Л. Штиглица в процессе формирования высококвалифицированных рабочих кадров в дореволюционной России.
Ведерников В. В. Роль исторических дисциплин в формировании правового сознания студентов.
Владимирский Д. Д. Роль малого предпринимательства Чувашской Республики в формировании стабильного развития общества.
Гетманова Г. В., Снисаренко С. О. Проектное обучение в Санкт-Петербургском университете управления и экономики.
Гревцов О. В. Методология и логика уголовной политики.
Гревцов О. В., Сотов А. А. Правозащитная деятельность как направление уголовной политики Российской Федерации.
Грозовская Е. В. Роль экономического образования в развитии страны.
Данилина М. Г. Роль образования в жизни общества.
Демидова А. В. Образовательная среда как фактор повышения.
уровня правовой культуры молодежи в Республике Беларусь.
Домнина А. В. Факторы, определяющие повышение эффективности высшего юридического образования в современной России.
Доценко А. А. Проблемы образования в информационном обществе.
Евсеев А. В., Лядов А. О. Методологическая культура в современной исторической науке о государстве и праве.
Евсеева Е. А. Глобализация и правозащитная функция современного государства.
Зайцева О. А.Роль образования в формировании профессионального самоопределения молодежи.
Зыкова А. В. Электронные образовательные технологии: история и современность.
Иванова Н. Н. Роль и место правовой культуры в становлении правового государства.
Казанцев Д. А. Современная модель общего образования в России.
Капица С. И., Покровская Н. Н. Управление правовым полем компании.
Кнаджян А. Э. Основные теоретические подходы к изучению девиантного поведения в науке.
Кокорев П. Б. Образование как основа правовой культуры.
Колпакиди Д. В. Механизмы государственной поддержки инновационного предпринимательства.
Колпакиди Д. В., Колпакиди Н. Н. Развитие системы образовательной поддержки малого и среднего бизнеса как основа подготовки кадров для предпринимательских структур.
Коновалова Ю. В. Сетевые формы реализации образовательных программ: правовые проблемы контроля качества в условиях реформы образовательного законодательства.
Богатырева А. С., Копылова Н. Н. Актуальные аспекты развития предпринимательства в России.
Костин Г. А., Петрова С. В. О проблеме контроля качества обучения школьников.
Кошелева Т. Н. Непрерывное профессиональное образование - фактор эффективного использования трудового потенциала и совершенствования образовательных технологий в сфере малого предпринимательства.
Кузуб О. С. Использование виртуальной реальности в образовательном процессе.
Кузьмина С. Н. Модель интеграции науки, образования и бизнеса на основе создания инновационных бизнес-образовательных структур.
Кунин В. А. Базовые принципы современного экономического образования.
Куприн А. А. Инструменты формирования профессиональной направленности обучающихся в процессе профессионального самоопределения.
Кутина В. П. Роль юридического образования в формировании правовой культуры \.
Кяримова А. Д. Бренд-менеджмент: история, тенденции, основания классификации.
Лабудин А. В., Амельченко Е. Н., Куприн А. А. Модернизация и пути дальнейшего преобразования научно-инновационного комплекса системы высшего образования.
Латыпова Р. Р., Семеенко А. С. Роль образования в формировании гражданского общества в России.
Лютова-Робертс Е. К. Использование технических средств в преподавании и обучении.
Лютова-Робертс Е. К., Монина Г. Б. Роль айсбрейков в педагогической практике.
Лядов А. О., Евсеев А. В. Правовая культура в современной российской юриспруденции.
Маргулян Я. А. Разработка проблем социологии безопасности в западной и отечественной научной литературе.
Матвеева А. С. Роль математики в повышении мировоззренческой культуры.
Медведь А. А., Медведь П. А. Инновационное образование в виде активных и интерактивных методов обучения.
Нигматуллина Т. А. Гражданско-патриотическое образование и воспитание молодежи в федеративной России.
Пелюшкевич М. Л. Комплексный экономический анализ как.
база для принятия решений по управлению инвестиционно-ин.
новационной деятельностью предприятия.
Петров И. В. Новгородские школы и социально-политиче.
ское развитие Древней Руси в конце X — первой половине XI в.
Петрова Г. В. Проблемы преподавания права в среднем профессиональном образовании в рамках новых образовательных стандартов.
Пономарева Е. В. Новые тенденции в профессиональном обучении: техническое регулирование как инструмент формирования инновационной экономики.
Пономарева Т. Г. Новые тенденции в профессиональном обучении: использование потенциала Таможенного союза Евразийского экономического сообщества в вопросах развития транспортной инфраструктуры стран-членов.
Пригон М. Н.Механизм обеспечения реализации и защиты прав, свобод и законных интересов лиц, занимающихся предпринимательской деятельностью.
Радонова А. В. Инновационные аспекты использования электронного учебника.
Ратников А. С. Нормативная база деятельности международных культурных фондов в современной России.
Решетников А. А. Теоретические аспекты инновационного развития организаций.
Румянцева А. Ю. Корпоративная культура как конкурентное преимущество компании.
Рысбеков Т. З. Роль экономического образования в подготовке будущих управленцев.
Рысбекова С. Т. Потенциал Конституции Республики Казахстан в обеспечении свободы личности.
Саакян А. К., Тадевосян М. З. Социологический анализ глобальной стандартизации социальной ответственности в области труда.
Симонова М. В. Информационная компетентность как необходимая составляющая профессиональной компетентности специалиста.
Смирнов И. Ф. Социальная ответственность вуза.
Сорвина Т. А., Гринев И. Е. Результаты обучения как интегральный показатель качества образовательного продукта.
Соснило А. И. Политическая культура и роль образования в ее формировании в развитых странах и России.
Татарникова М. А. Высшее образование как фактор влияния на социально-экономическое развитие региона.
Торгунакова Е. В., Гринев И. Е. Применение компетентностного подхода для подготовки кадров коммерческой сферы.
Филимонова Е. Г. Устойчивое развитие через формирование экологического правосознания.
Харламов А. В. Конкурентоспособность как целевая функция современного вуза.
Шебалин А. В. Педагогические факторы оптимизации содержания вузовского образования.
