Минск: Женский институт ЭНВИЛА, 2011. — 396 с.
В сборник включены доклады и выступления участников 13 международной научно-практической конференции «Женщина. Общество. Образование», состоявшейся в декабре 2010 г. в г.Минске.
Гендерные аспекты социально-экономического развития общества история и современностьАлявдина З.Н., Гануш Г.И. Социально-экономические аспекты трудоустройства женщин – специалистов на селе
Антонов С.Н., Савастюк Т.А. Миграция населения г.Минска по возрасту, уровню образования и состоянию в браке: анализ по итогам 2007-2009 гг.
Антонов С.Н., Савастюк Т.А. Особенности региональной структуры внутриреспубликанской миграции населения Республики Беларусь по полу в году
Банщикова Н.В. Предпосылки возникновения социального движения за политкорректность и создание языка политкорректности
Барановская И.М. О реализации женщинами политических прав в Республике Беларусь
Быкова Т.П. Гендерный аспект развития малого предпринимательства
Вашко И.М. Трудовая миграция в Беларуси и ее гендерные аспекты
Веруш А.И. Гендерный состав белорусской власти
Злотников А.Г. Гендерные проблемы в истории социальной науки
Иванова А.В. Женщина и Интернет
Ивановский Ю.В. Асаблівасці характарыстыкі канцэптуальнай мадэлі мемарыяльнага вымярэння жаночага палітычнага лідарства: прэпазіційная сутнасць
Кашенкова Л.В. Роль и место информационного пространства для активизации деятельности женских организаций (на примеры ОО «Белорусский союз
женщин»)
Кравчук Е.В. Женщина-предприниматель: возможен ли успех?
Кузнецова М.В. Проблема гендерной компетентности педагогов
Курило И.А. Профессионально-трудовые ценности и ориентации молодежи в
Украине: гендерный аспект
Лепская Н.Л. Экоцентризм в феминистской парадигме мышления
Лихачёва О.Н. Особенности адаптации молодых женщин-специалистов в современном трудовом процессе
Лопатова А.П. Занятость и безработица в Гомельской области: проблемы социального регулирования
Лукашова О.Г. Выпускники вузов: выбор стратегии экономического поведения на рынке труда
Масько С.Г. Управление идеологическими отношениями как объективная закономерность социального развития
Мороз М.О. Человеческий капитал: некоторые гендерные особенности
Орлова А.В. Экономический аспект гендерного равенства
Острога В.А. Белорусская исследовательница литовской истории
Е.С.Матулайтис. Страницы жизни
Петухова С.Н. Женщина в профессии и в обществе
Рудовіч С.С. Пытанні развіцця адукацыі ў праграмах сучасных палітычных партый Беларусі
Трусевич И.В. Женское предпринимательство в аспекте социально-экономического развития общества
Фабрикант М.С. Гендерные аспекты нациестроительства: от макросоциального панэкономизма к исследованиям повседневности
Хозяева Н.П. Гендерный аспект современных коммуникаций: новые тенденции
Гендерное и семейное воспитание студентов вузаБороздина Г.В., Кормнова Н.А. Место и роль семьи в структуре ценностей студенческой молодежи
Борчук В.Н. Здоровье молодежи – проблема общества
Вержибок Г.В. Гендерная культура в контексте гуманизации отношений
Ищенко Н.С. Гендерные аспекты прав человека
Капалыгина И.И. Развитие духовных ценностей личности студента в условиях информационной среды
Комарова И.А., Коробан О.О. Формирование семейных ценностей и родительских установок у студентов вуза
Крючек П.С., Сергеева Е.М. Работа куратора по патриотическому и гражданскому воспитанию студентов
Лазарева А.В. Использование труда студенток при оказании социальной помощи населению
Окулова Л.П. Воспитание девочек и мальчиков с учетом гендера
Пастухова О.Н. Влияние педагогической культуры родителей на готовность молодёжи к вступлению в брак и семейной жизни
Подгайская Л.И. Формирование ценностей у студентов БГЭУ
Прокофьева О.О., Ясева Н.Ю. Формирование осознанного отношения к семье и браку у студенческой молодежи
Соболевская Н.В. К вопросу преемственности семейных традиций: из опыта работы
Уласевич Т.В. Формирование готовности студенческой молодежи к семейной жизни: тренинг
Шедько Е.В. Использование интерактивных методик в подготовке студенческой молодежи к браку и семье
Янчук О.А. Целенаправленная подготовка к семейной жизни в средней школе история и современность
Гендерные исследования в лингвистике и лингводидактикеБородич И.В., Николаенко Е.В. Гендер в лингвистике
Деревянко В.Г., Стрижевич Е.Н. Специфика гендерного политического дискурса
Кузьмич А.В. Гендэрная спецыфіка канфесійных тэкстаў
Лучек А.П. Женское имя как источник обогащения лексики американского варианта английского языка
Мартынова И.В. Гендерный аспект притяжательных местоимений английского языка
Папейко А.А. Формальные показатели значения сравнения в поэтических текстах Ольги Залеской
Яшина В.В. Особенности использования политически корректной лексики в женском вопросе
Исследование гендерных особенностей личности в современной психологииАблековская О.Н. Оценка студентами некоторых аспектов своего здоровья
Агейко О.В. Социально-психологическая перцепция юношества гендерных характеристик лидера
Анищенкова Ю.Н. Гендерная специфика нравственных представлений подростков в контексте имплицитных теорий личности
Аранина Е.П. Взаимосвязь самооценки с уровнем агрессивности и локусом контроля личности
Бирюкевич Е.А. Гендерные особенности отношения подростков к насмешкам
Клышевич Н.Ю. Развитие социальных потребностей студенток женского вуза
Месникович С.А. О гендерных аспектах любви в современной психологии
Миронова Е.Е. Проблема мотивации в системе высшего образования
Пономарева М.А. Гендерные особенности проявления защитных механизмов личности в юношеском возрасте
Сидорова М.В. Гендерные различия в представлениях юношей и девушек о дружбе
Смирнова Ю.С. Гендерные особенности конфликтного реагирования
Стрельцына М.С. Гендерный подход в контексте психодиагностики
Тимошенкова Е.Г. Ролевой конфликт: гендерный аспект
Уминская Н.В. Акцентуации личности у юношей и девушек
Шавель Н.Н. Особенности проявления моновертизма и поливертизма у женщин в ранней зрелости
Тенденции развития современной семьиАксёнова С.Ю. Гендерные различия в репродуктивных ориентациях молодежи Украины
Амбражевич А.И. Современная реальность белорусского брака
Березовская Т.П. Готовность к осознанному родительству: психологические проблемы
Говарушкина Н.Н., Дедулевич М.Н. Неполная семья как тенденция развития современного общества
Гольцов А.Ю. Социальная профилактика конфликтов в молодой семье методом «Форум-театра»
Гольцова Н.В. Семья и гражданский брак: «за» и «против»
Качан Г.А. Социально-педагогическое сопровождение семей и детей, находящихся в социально опасном положении
Ксенда О.Г. Характеристика основных тенденций развития семьи в современном обществе
Купчинов Р.И. Родительское воспитание – основа противостояния пагубным пристрастиям
Лагонда Г.В. Психологические предпосылки выбора супруга со значительной разницей в возрасте
Литвинова Н.А. Гендерная детерминация родительского отношения в подростковом возрасте
Лопатова А.П., Туренкова И.Н. Брак и семья глазами студенческой молодежи социологический мониторинг
Мурашко Е.А. Проблема домашнего насилия в отношении женщин
Олифирович Н.И. Влияние родительской семьи на готовность молодежи к семейной жизни
Павлов И.В. Подходы к решению проблемы психологической типологии неполных семей
Радчикова Н.П., Буцкевич И.А. Образ жизни подростков в системе семьи
Слюсар Л.И. Дестабилизация семьи в Украине: демографические причины, последствия, пути преодоления
Толстокорова А.В. Роль информационных технологий в транснациональном семейном пространстве украинских женщин-мигранток
Финькевич Л.В. Семейные факторы риска поведенческих проблем у дошкольников
Использование педагогических технологий в формировании потребностно-мотивационной сферы студентовАберган В.П. Педагогическая интеграция в системе профессиональной подготовки по специальности «Социальная работа»
Абрамова Л.И. Организация здорового образа жизни по инновационным технологиям в физическом воспитании
Анатольева Н.С., Вашнева В.И. Деловая игра как средство формирования профессиональных умений и навыков будущих учителей
Анатольева Н.С. Технология организации ситуации успеха как условие профессионального самоопределения будущего педагога
Антонинкова Т.В. Проект как способ развития грамматических умений и навыков
Антонов С.Н. О принципах интерпретации английской пунктуации
Антонышева Л.И. Самостоятельная работа студентов над расширением активного словаря как ключевой фактор переводческой деятельности
Бакунович М.Ф., Коптева С.И. Технология развития мотивации учебной деятельности у студентов педагогического вуза
Бартошевич И.А. Реализация педагогического контроля в модульной дидактической системе
Бедулина Г.Ф. Интерактивные методы в преподавании социально-гуманитарных дисциплин
Белая А.Л., Шульга О.Н. О роли средств интерактивной коммуникации в обучении иностранному языку
Бода Л.А. Грамматический анализ как одна из тактик письменного перевода
Бутько А.В. Исследование мотивации физкультурно-оздоровительной деятельности студентов
Галай О.М., Дембицкая Е.T. Использование новых информационных технологий для повышения эффективности преподавания иностранного языка
Гарновская И.И., Городецкая И.В. Использование современных информационных технологий для формирования профессиональной готовности студентов медицинского вуза
Гончарова Е.П. Особенности развития мотивационной сферы студентов музыкально-педагогических специальностей
ГоробченкоА.Е., Евменчик М.С. Тренинг гендерной идентичности как средство воспитания студентов вуза
Грук Е.С., Плескацевич Н.М. Проблема оценки качества знаний школьников
Грушова Л.Д. Использование современных технологий при обучении иностранному языку
Жукоўская Т.У. Праца з тэкстам з выкарыстаннем тэхналогіі развіцця крытычнага мыслення
Зень С.Н. Формирование социальной ответственности работника в процессе обучения в вузе
Ильинская Ю.С. К вопросу о причинах и профилактике фонетической интерференции на сегментном уровне
Казаручик Г.Н. Технология развития экологической культуры студентов
Климова Е.Н. Здоровьесберегающая среда как условие развития потребностно мотивационной сферы студентов
Кордияк И.И. Педагогическая технология «Дебаты» как средство формирования гражданской компетенции
Косак А.А., Николаенко В.Л., Щеголева М.Ю. Формирование мотивационной сферы студента в современных условиях общественного развития
Котикова О.П. Технология профилактики агрессии среди подростков средствами арт-педагогики
Кулич С.И. Роль мотивации в формировании академического словарного запаса при обучении иностранному языку
Кучко Л.И. Дискуссия как способ развития грамматических умений и навыков
Лемешевская Л.В. Методика использования комплексного научно-практического исследования в рамках изучения дисциплины «Основы маркетинга»
Лещинская И.И. О роли социально-гуманитарного знания в формировании интеллектуальной автономии личности
Литовчик Н.Н. Активные методы обучения педагогике как фактор формирования профессионального интереса учащихся педагогического колледжа
Лозовая Е.А. Мотивационные факторы организации самостоятельной работы студентов
Маркова И.И. Использование модульно-рейтинговой педагогической технологии для повышения мотивации обучения студентов
Мельникова С.В. Специфика организации тренинговых занятий в женской группе
Музыченко А.В. К вопросу о развитии проектного мышления студентов-психологов
Носова Е.А. Практические учебные ситуации в подготовке специалистов к социальной работе с семьей
Повидайко Л.В. Компьютерные технологии как фактор эволюции форм и методов обучения
Полякова Е.С. Полисубъектное взаимодействие в музыкальном образовании
Риммар А.И. Возможности реализации коммуникативно-деятельностного подхода
при обучении иностранным языкам в вузе
Стрельцына М.С. Принцип научности в контексте дисциплины «Методика преподавания психологии»
Толкунов А.В. Роль физической культуры в формировании потребностно-мотивационной сферы студентов
Шереметова О.В. Модель культуры безопасности выпускников вуза в контексте компетентностного образования
Якимчук Т.В. Педагогические технологии и инновации. Технология портфолио.