Учебно-методическое пособие, Ижевск: Удмуртский университет, 2011. – 100 с.Включает программу курса, задания к практическим работам, программу семинарских занятий, тестовые и самостоятельные задания для проверки знаний студентов.
Пособие составлено на основе требований ФГОС ВПО и предназначено для студентов очной и заочной форм обучения факультета информационных технологий и вычислительной техники, а также филологического факультета направления «Библиотечно-информационная деятельность» профилей «Технология автоматизированных библиотечно-информационных ресурсов»,
«Менеджер информационных ресурсов», «Аналитико-информационная
деятельность».СодержаниеПредисловиеВведениеСодержание курса лекционных занятийТеоретические основы аналитико-синтетической переработки информации
Библиографическое описание документа
Составление заголовка библиографической записи, точек доступа и формирование авторитетных данныхПрограмма семинарских и практических занятийМетодические указания
План семинарских занятий
Семинары
Теоретические основы библиографического описания
Иерархические классификации документов: основы построения, этапы и направления развития
План практических занятийСамостоятельная работа студентов
Методические указания для студентов по выполнению самостоятельной работы
Примерная тематика рефератов
Задания для самоконтроляКонтролирующие материалы
Методические рекомендации по проведению контрольных заданийКонтрольные работы
Библиографическая запись документа
Систематизация и предметизация документа
Аннотирование и реферирование документаМежсессионная и итоговая аттестации
Межсессионная аттестация I курс I семестр – экзамен
Межсессионная аттестация I курс II семестр - зачет
Итоговая аттестация II курс III семестр – экзаменСписок рекомендуемой литературыПриложение 1 Схема одноуровневой библиографической записи под заголовком
Приложение 2 Перечень маркеров, облегчающих выявление основных аспектов содержания аннотируемых документов при составлении справочной аннотации
Приложение 3 Перечень маркеров, облегчающих выявление основных аспектов содержания аннотируемых документов при составлении рекомендательной аннотации
Приложение 4 Перечень маркеров наиболее распространенных аспектов содержания научных документов
