Pensar en la violencia, en lo joven y en ciertas prácticas, trae consigo un abanico de ideas que refieren contextos y discursos específicos. En la construcción del sujeto "joven" en Medellín, atada a un entramado institucional que alimenta el control y la proscripción de las búsquedas identitarias de los jóvenes, la violencia o un relato de la misma, ha jugado un papel importante. Tanto como víctimas o como victimarios, los jóvenes de la ciudad siempre han estado en el centro del debate. En este transcurrir, prácticas como el hip-hop y el graffiti han controvertido la responsabilidad de hacerle frente a dinámicas de violencia. Este texto, en suma, intenta dar otra respuesta alrededor de los discursos de violencia y jóvenes en Medellín, considerando su representación -constituida por nuestro lenguaje y nuestro sistema conceptual, entre tanto- y su mediatización, así como el papel que han tenido en ese entorno.
Author(s): Juan Diego JARAMILLO MORALES
Edition: Paperback
Publisher: Editorial Pontificia Universidad Javeriana
Year: 2015
Language: Spanish
Pages: 156
City: Bogotá D.C.
Tags: Violence, Youth, Hip-Hop, Graffiti, Medellin,
Introducción�������������������������������������������������������������������������������������������� 11
1� Jóvenes en Medellín: ¿emergencia de un problema? ������������������������� 19 1971: Festival Ancón..............................................................................23 Mayo de 1984: el “joven” que asesinó al Ministro de Justicia .............26 1986-1987-1988: ¿Jóvenes violentos, educados o incomprendidos?....28 Literatura de lo joven: ciencia y academia...........................................35 Apropiación y resignificación de lo “joven”.........................................40
2� Los lugares de Medellín: De la ciudad a la esquina �������������������������� 51 La ciudad................................................................................................54 Comunas y gente de comunas..............................................................56 Barrio: ¿Entorno conocido?....................................................................63 Fronteras: ¿Invisibles?.............................................................................74 Espacio público y movilidad.................................................................77 Los lugares de los jóvenes.....................................................................83
3� Prácticas de los jóvenes: La violencia, el hip-hop y el graffiti ������������������ 85 Los de los combos.................................................................................87 Hoppers................................................................................................103 Graffiteros.............................................................................................118 Bombardeo o tagging..........................................................................125
Conclusiones: ¿alternativa a la violencia?��������������������������������������������� 131 Referencias citadas�������������������������������������������������������������������������������� 139 Fuentes Primarias ��������������������������������������������������������������������������������� 147 Glosario������������������������������������������������������������������������������������������������� 149
