Исследование эвакуации детей в зданиях дошкольных образовательных учреждений

Рассматривается методология исследований эвакуации детей из зданий дошкольных образовательных учреждений, использованная для определения вероятных значений времени начала их эвакуации и установления расчётных закономерностей связи между параметрами движения по эвакуационным путям. Последовательно излагаются этапы проведённых исследований: подготовка и организация натурных видео наблюдений; получение исходных эмпирических данных и их статистическая обработка; анализ формирования времени начала эвакуации в учреждениях дошкольного образования; теоретический анализ и методы установления закономерностей связи между скоростью и плотностью людских потоков, состоящих из детей различных возрастных групп при их движении по лестницам вниз и вверх, через дверные проёмы, по горизонтальным путям шагом и бегом; методика категорирования движения по уровню эмоционального состояния и психофизиологических возможностей участвующих людей; использование полученных результатов для организации эвакуации в различных условиях в зданиях дошкольных образовательных учреждений.