Учебник. — М.: Академкнига/Учебник, 2014. — 112 c.Учебник разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией «Перспективная начальная школа». Направлен на реализацию целей и задач учебного предмета «Изобразительное искусство». Структура и содержание учебника воплощает в жизнь программу «Мир художественных образов», в которой искусство предстает, как одна из форм познания окружающего мира и направлено на понимание того, что художественное познание, принципиально отличаясь от научного, дополняет и гармонизирует картину мира.Художественный образ — основа любого искусства.
Азбука искусства.
Художественные материалы.
Линия, штрих и художественный образ.
Линия, пятно и художественный образ.
Создаём художественный образ в графике.
Цвет и художественный образ.
Тёплые и холодные цвета создают разные образы.
Создаём художественный образ в живописи.
Объём и художественный образ.
Создаём художественный образ в скульптуре.
Линия, цвет и объём могут работать дружно.
Общие средства художественной выразительности.
Композиция и художественный образ.
Симметрия и художественный образ.
Ритм и художественный образ.
Ритм линий и пятен.
Ритм, симметрия и орнамент.
Форма и художественный образ.
Форма создаёт образ на плоскости.
Форма создаёт образ в объёме.
Форма в художественном конструировании.
Композиция, ритм, форма должны работать дружно.
Композиция, ритм, форма работают дружно.
Тема произведения и художественный образ.
На языке искусства можно рассказать обо всём.
Образы природы в изобразительном искусстве.
Образ человека в изобразительном искусстве.
Музеи изобразительного искусства.
