Niños del Milenio, conocido internacionalmente como Young
Lives, es una investigación de largo plazo que ha estudiado la
naturaleza cambiante de la pobreza infantil durante 15 años en
cuatro países en vías de desarrollo: Etiopía, India (estados de
Andra Pradesh y Telangana), Perú y Vietnam. A lo largo de este
tiempo, en cada país han sido estudiados dos grupos de niños y
niñas que, en conjunto, conforman 3000 casos. El primer grupo,
cuyos integrantes tenían 8 años de edad en el 2002, es llamado la
cohorte mayor; y el segundo, cuyos integrantes tenían un año, es
llamado la cohorte menor. Así, el estudio establece comparaciones
entre ambas cohortes para destacar los cambios que ocurrieron
en sus comunidades durante los años que las separan.
El presente documento, redactado después de que se realizaran
cinco rondas de encuestas dirigidas a los niños, niñas y sus familias
—en los años 2002, 2006, 2009, 2013 y 2016—, es una síntesis
de los hallazgos de Niños del Milenio en el Perú. Estos hallazgos
proporcionan una amplia reseña de algunos indicadores de pobreza
infantil, y dan cuenta de los cambios en las vidas de los niños y jóvenes
durante ese periodo. El reporte se divide en los siguientes capítulos:
“Cambios en los niveles de vida y rol de las políticas sociales”,
“Educación”, “Nutrición”, “Conductas de riesgo para la salud y
experiencias de violencia a lo largo del ciclo de vida”, “Fertilidad,
embarazo adolescente y la nueva generación” y “Aspiraciones,
competencias socioemocionales y bienestar subjetivo”.
Author(s): Santiago Cueto, Javier Escobal, Claudia Felipe, Nicolás Pazos, Mary Penny, Vanessa Rojas, Alan Sánchez
Series: Niños del Milenio: Información para el desarrollo
Publisher: Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE); Niños del Milenio; Young Liives; IIN
Year: 2018
Language: Spanish
Pages: 160
City: Lima
Tags: Peru
Abreviaciones 9
Agradecimientos 11
Presentación 15
Capítulo 1
Cambios en los niveles de vida y rol de las políticas sociales 21
1. Contexto 21
2. Políticas sociales 25
3. Cambios en los niveles de vida: evidencia de Niños del
Milenio 28
4. Determinantes de los cambios en los niveles de vida:
evidencia de Niños del Milenio 32
5. Lecciones y principales mensajes 38
Referencias bibliográficas 39
Capítulo 2
Educación 45
1. Contexto 45
2. La educación inicial como base de la trayectoria educativa 48
3. Rendimiento, extraedad y deserción: quiénes avanzan y
quiénes se quedan atrás 50
4. Las oportunidades de aprendizaje se distribuyen de manera
inequitativa 54
5. Quiénes acceden a la educación superior 63
6. Lecciones y principales mensajes: focalizar en las
oportunidades y el rendimiento de los estudiantes vulnerables,
y dar prioridad a la educación en la primera infancia 67
Referencias bibliográficas 69
Capítulo 3
Nutrición 79
1. Contexto 79
2. Tendencias de la prevalencia de DNC en el Perú: Endes y NdM 83
3. Resultados de NdM: trayectoria de crecimiento lineal, la
posibilidad de mejoras en la talla por edad (HAZ) postinfancia 85
4. Asociación entre ganancias en talla durante la infancia y la
pubertad, y resultados de medidas de cognición 87
5. Sobrepeso-obesidad 89
6. Resultados de NdM: obesidad y sobrepeso 91
7. Dietas y consumo, y su importancia en el crecimiento lineal y
el sobrepeso 92
8. Resultados de NdM: dietas, diversidad dietética y patrones de
consumo 94
9. Lecciones y principales mensajes 94
Referencias bibliográficas 95
Capítulo 4
Conductas de riesgo para la salud y experiencias de violencia a
lo largo del ciclo de vida 103
1. Contexto 103
2. Indicadores de conductas de riesgo para la salud, violencia y
victimización en NdM 105
3. Conductas de riesgo para la salud y sus determinantes:
evidencia de NdM 108
4. Experiencias de violencia y victimización: evidencia de NdM 112
5. Lecciones y principales mensajes 116
Referencias bibliográficas 117
Capítulo 5
Fertilidad, embarazo adolescente y la nueva generación 121
1. Contexto 121
2. Patrones de maternidad adolescente en NdM 124
3. Factores asociados al embarazo adolescente y sus implicancias 125
4. Factores asociados a la convivencia temprana 128
5. Consecuencias del embarazo adolescente 128
6. Lecciones y principales mensajes 131
Referencias bibliográficas 132
Capítulo 6
Aspiraciones, competencias socioemocionales y bienestar subjetivo 137
1. Contexto 137
2. Medición de las dimensiones socioemocionales en NdM 138
3. Diferencias en indicadores socioemocionales según
características del hogar y del niño 141
4. El rol de las aspiraciones y las competencias socioemocionales
en la vida de los jóvenes 146
5. Bienestar subjetivo 149
6. Lecciones y principales mensajes 150
Referencias bibliográficas 151
Anexo 155
