СПб.: Интерсоцис, 2006, 192 с.
ISBN: 5-94348-042-0Социология образования рассматривается как сложившаяся отрасль социологического знания междисциплинарного характера, в которой интегрируется педагогика, психология, экономика, история, культурология.Система российского образования анализируется в контексте развития других национальных систем образования. Особое внимание уделяется теоретическим подходам в социологии образования, функциональным и структурно-динамическим характеристикам образования в процессе трансформации российского общества.Книга представляет интерес для социологов, историков, экономистов, политологов, журналистов.Содержание:
Введение
Образовательные системы и их трансформации
Образовательные подсистемы
Состояние российского образования
Образование как трансформирующаяся система
Образовательные реформы
Теоретические основы социологии образования
Теоретические и социальные истоки социологии образования
Взгляды Э.Дюркгейма
Социология образования и основные социологические подходы
Связи социологии образования со смежными областями знания
Социология образования как отраслевая социологическая наука
Социология образования в системе гуманитарных наук
Основные функции образования в обществе
Ключевые проблемы современного образования
Субъекты образовательного процесса
Образование и неравенство
Взаимодействие образования и рынка труда
Методы исследования
Литература
