Фреймы для представления знаний

This document was uploaded by one of our users. The uploader already confirmed that they had the permission to publish it. If you are author/publisher or own the copyright of this documents, please report to us by using this DMCA report form.

Simply click on the Download Book button.

Yes, Book downloads on Ebookily are 100% Free.

Sometimes the book is free on Amazon As well, so go ahead and hit "Search on Amazon"

Перевод книги: Marvin Minsky. [i]A Framework for Representing Knowledge[/i]. MIT, Cambridge, 1974. В книге описывается новый подход к решению проблемы представления знаний в системах искусственного интеллекта. В основе его лежит система фреймов — особых структур данных для понятийного представления стереотипных ситуаций в рамках общего контекста знаний о мире. С этих позиций дается описание механизмов человеческого мышления, распознавания образов, восприятия зрительной и слуховой информации, а также проблемы лингвистики, обучения и методы решения задач. Автор книги — известный американский ученый, специалист по искусственному интеллекту.

Author(s): Минский М. (Minsky)
Publisher: Энергия
Year: 1979

Language: Russian
Pages: 153
City: Москва

Обложка ......Page 1
Титульная страница ......Page 2
Аннотация ......Page 3
Предисловие к русскому изданию ......Page 4
Глава первая. Фреймы ......Page 7
1-1. Локальная и общая теории зрительного восприятия ......Page 11
1-2. Параллелизм ......Page 12
1-3. Искусственный интеллект и процессы решения задач человеком ......Page 14
1-4. Отслеживание образа куба ......Page 16
1-5. Носит ли зрительное восприятие символьную форму? ......Page 20
1-6. Видение комнаты ......Page 23
1-7. Анализ сцен и субфреймы ......Page 26
1-8. Перспективы и перемена точек наблюдений ......Page 28
1-9. Заслонения ......Page 32
1-10. Образы и системы фреймов ......Page 34
1-11. Априорное означивание ......Page 35
1-12. Системы фреймов и конкретные мыслительные операции Пиаже ......Page 36
2-1. Слова, предложения и смысл ......Page 39
2-2. Рассуждение ......Page 42
2-3. Смысловая структура рассуждений ......Page 47
2-4. Перевод ......Page 50
2-5. Активная и пассивная формы интеллектуальной деятельности ......Page 52
2-6. Сценарии ......Page 55
2-7. Более сложные сценарии ......Page 59
2-8. Вопросы, системы и концептуальные случаи ......Page 65
Глава третья. Обучение, память и парадигмы ......Page 68
3-1. Требования к памяти ......Page 70
3-2. Сопоставление образцов ......Page 71
3-3. Оправдание ......Page 73
3-4. Суждения и сети подобия ......Page 74
3-5. Группы, классы и географические аналогии ......Page 78
3-6. Аналогии и альтернативные описания ......Page 82
3-7. Резюме. Использование фреймов в эвристическом поиске ......Page 86
3-8. Фреймы в качестве парадигм ......Page 89
4-1. Централизация управления ......Page 93
4-2. Фреймы и процесс согласования ......Page 96
5-1. Местоположение и ориентация ......Page 101
5-2. Глобальная система пространственных фреймов ......Page 102
5-3. Совершенствование системы ......Page 105
5-4. Эволюция ......Page 107
5-5. Вопросы измерений и количественных оценок ......Page 110
Приложение. Критика логистического подхода ......Page 115
Приложение к русскому изданию (Ф. М. Кулаков) ......Page 123
П-1. Суть проблемы представления знаний ......Page 127
П-2. Характерные особенности фрейм-подхода к проблеме представления ......Page 128
а) Фрейм --- визуальный образ ......Page 131
б) Фрейм-сценарий ......Page 133
П-3. Способ формализации фреймов ......Page 136
а) Примеры формализованного представления фреймов-сценариев ......Page 139
б) Механизмы «приспособления» фрейма к реальной ситуации ......Page 143
Список литературы ......Page 146
Список литературы, добавленной при переводе ......Page 149