Учеб. пособие для студентов и преподавателей. — М.: Просвещение; Владос, — 1995. — 256 с. — ISBN 5-09-004669-7.Учебное пособие написано профессором Московского университета И. Ф. Волковым. В новой учебной книге рассматриваются различные, часто противоположные, концепции художественного творчества, поэтики, функционирования литературных произведений. В книге впервые сделана попытка уйти от социологизации вузовского курса теории литературы, сосредоточить внимание на выявлении специфики художественного мира произведения.Введение
Художественная литература как вид искусства
Сущность художественного творчества
Концепции сущности искусства как подражания жизни
Концепции сущности искусства как субъективной творческой способности
Объективно-исторические концепции сущности искусства
Современные теории сущности художественного творчества
Художественное содержание и художественная форма
Творческая природа художественного
содержания и формы
Познавательное значение литературы. Художественнотворческая типизация
Идейно-эмоциональная направленность литературы.
Пафос, художественная правда и иллюзия
Воспитательно-эстетическое значение искусства
Художественный образ
Виды искусства и специфика литературы
Общая типология художественной литературы
Литературные роды
Эпос
Лирика
Драма
Типы художественного содержания
Героика
Этологический ("нравоописательный") тип художественного содержания
Интеллектуальность как тип художественного
содержания
Сентиментальность
Самоценно-личностный тип художественного содержания
(романтика)
Трагизм
Драматизм
Романтическое как тип художественного содержания
Комическое и его разновидности (юмор, сатира, ирония,
сарказм)
Юмор и сатира
Ирония и сарказм
Литературные жанры
Эпические жанры
Жанры драматургии
Жанры лирики
Конкретно-историческая типология художественной литературы
Художественные системы, творческие методы, литературные направления, течения и стили
Художественная система
Творческий метод
Литературное течение
Литературное направление
Литературный стиль
Универсальные художественные системы
Художественные системы античности и средневековья
Гуманистическая литература эпохи Возрождения как
художественная система
Классицизм XVII века
Литература Просвещения
Романтизм и модернизм
Романтизм
Модернизм
Реализм
«Социально-критический» и «психологически-утверждающий» реализм XIX—XX веков
«Социально-утверждающий» реализм
«Универсальный» реализм
