Author(s): Lenka Sokolová, Miroslava Lemešová, Radomír Masaryk (eds).
Publisher: Univerzita Komenského
Year: 2013
Language: Slovak
Pages: 258
City: Bratislava
ČASŤ I.
Psychológia v škole: Psychologická príprava a sociálno-psychologické kompetencie budúcich učiteľov a učiteliek
Soňa KARIKOVÁ: PSYCHOLOGICKÁ DIAGNOSTIKA A PORADENSKÉ SLUŽBY PRE UČITEĽOV NA SLOVENSKU – REALITA ALEBO VÍZIA? (pozvaná prednáška) 6
Elena Brozmanová: ŽIAK, UČITEĽ A ŠKOLA V ZÁVEREČNÝCH PRÁCACH ŠTUDENTOV
KATEDRY PSYCHOLÓGIE A PATOPSYCHOLÓGIE PEDAGOGICKEJ FAKULTY UNIVERZITY KOMENSKÉHO 12
Vlasta Dúbravová: OBSAHOVÁ ANALÝZA PÍSOMNÝCH REFLEXIÍ ŠTUDENTOV UČITEĽSTVA
– ÚČASTNÍKOV SOCIÁLNO-PEDAGOGICKÝCH VÝCVIKOV 16
Eva Farkašová: UČITEĽ A ZÁŤAŽOVÉ SITUÁCIE 28
Anežka Hamranová: SOCIÁLNO – PSYCHOLOGICKÝ VÝCVIK V PRÍPRAVE UČITEĽOV
(METODICKÉ POKYNY) 33
Ivona Skalická, Lucie Foltová: PSYCHOLOGICKÉ PŘEDMĚTY VE STUDIJNÍCH PROGRAMECH
UČITELSTVÍ PRAKTICKÉHO VYUČOVÁNÍ V BRNĚ 37
Lenka Sokolová: VIDEOTRÉNING V PRÍPRAVE BUDÚCICH UČITEĽOV A UČITELIEK
PSYCHOLÓGIE 45
Zuzana Štefánková, Marta Franclová, Veronika Plachá: PSYCHOLOGIE PRO UČITELE
A UČITELKY MATEŘSKÝCH ŠKOL 52
Renáta Tóthová: NEGATÍVNY VPLYV UČITEĽA NA OSOBNOSTNÝ ROZVOJ ŽIAKA
– EXISTENCIA PROBLÉMU A NUTNOSŤ JEHO RIEŠENIA 59
Kvetoslava Vačková: KOMPETENCIE ŠTUDIJNÉHO ODBORU UČITEĽSTVO PODĽA
HODNOTENIA ŠTUDENTOV A ABSOLVENTOV 68
ČASŤ II.
Psychológia v škole: Vyučovanie psychológie a tém osobnostného a sociálneho rozvoja
Dominika Kanisová: VYUČOVANIE PSYCHOLÓGIE S PODPOROU INFORMAČNO-KOMUNIKAČNÝCH
TECHNOLÓGIÍ 75
Miroslava Lemešová: BOLA TO PRE MŇA VÝZVA – PSYCHOSOCIÁLNY VÝCVIK V PROSTREDÍ ŠKOLY 84
Katarína Minarovičová: MOŽNOSTI A ÚSKALIA TRÉNINGOV ZAMERANÝCH NA RODOVÚ ROVNOSŤ
A ELIMINÁCIU RODOVÝCH STEREOTYPOV VO VÝCHOVE 89
Lýdia Miškolciová: POSTOJE STREDOŠKOLÁKOV K VYUČOVANIU PSYCHOLÓGIE 99
Eva Vancu, Zuzana Štefančíková: VÝZNAM PRIEREZOVEJ TÉMY OSOBNOSTNÝ A SOCIÁLNY
ROZVOJ PO ANALÝZE TRIEDNEJ ŠIKANY 105
ČASŤ III.
Psychológia škole: Aktuálne otázky školskej psychológie a školského poradenstva
Marta Valihorová, Eva Gajdošová: AKTUÁLNE PROBLÉMY ŠKOLSKEJ PSYCHOLÓGIE AKO
VEDY A PROFESIE ŠKOLSKÉHO PSYCHOLÓGA 111
Miroslava Adamík Šimegová: ŠKOLSKÁ PSYCHOLÓGIA A AKTUÁLNE OTÁZKY INKLUZÍVNEJ
EDUKÁCIE 121
Štefánia Ferková: ZÁMERNÉ SEBAPOŠKODZOVANIE U DOSPIEVAJÚCICH Z POHĽADU
ŠKOLSKEJ PSYCHOLOGIČKY 128
Beáta Dopjerová: POZITÍVNA SOCIÁLNA ATMOSFÉRA AKO PREVENCIA VZNIKU
NELÁTKOVÝCH ZÁVISLOSTÍ 133
Renáta Korbeľová, Marian Groma: VYUŽITIE ŠKÁL SEBA-DETERMINAČNEJ TEÓRIE
E. DECIHO A R. M. RYANA V ŠKOLE 137
Martina Mášiková, Marian Groma: TEÓRIA A PRAX KARIÉROVÉHO PORADENSTVA V ŠKOLSTVE.
PRÍKLADY DOBREJ PRAXE 142
Marta Valihorová, Janka Lajčiaková: SEBAHODNOTENIE V KONTEXTE RIZIKOVÉHO
SPRÁVANIA ŽIAKOV STREDNEJ ŠKOLY 150
ČASŤ IV.
Psychológia škole: Problémy súčasnej školy a úloha psychológie v ich riešení
Viera Andreánska, Miroslava Konvalinková, Zuzana Bogárová, Valéria Vlasáková:
RODIČIA OČAMI DETÍ S POSTIHNUTÍM 160
Miroslav Andreánsky, Zuzana Brunclíková, Jitka Prevendárová: LIMITUJÚCE FAKTORY
SOCIALIZÁCIE DIEŤAŤA V ZÁKLADNEJ ŠKOLE 166
Zuzana Brunclíková, Viera Andreánska, Jitka Prevendárová, Monika Kováčová: PROBLEMATIKA
DYSLEXIE VO VYUČOVANÍ CUDZÍCH JAZYKOV 171
Katarína Cabanová, Eva Adamčáková: OVPLYVŇUJE TESTOVANIE ŽIAKOV ÚROVEŇ
ICH TVORIVOSTI? 178
Lucia Felcanová, Mária Glasová: ZÁVISLOSŤ OD INTERNETU A TEÓRIA VZŤAHOVEJ VÄZBY
V KONTEXTE WELL-BEING U ADOLESCENTOV S TELESNÝM POSTIHNUTÍM 183
Tímea Hóková, Mária Glasová: PROBLEMATICKÉ VYUŽÍVANIE INTERNETU V KONTEXTE
ZDRAVOTNÉHO POSTIHNUTIA 191
Desanka Kanderová: ORGANIZAČNÁ KULTÚRA ŠKOLY 198
Simona Kralovičová, Tímea Hóková: PSYCHOLOGICKÉ ASPEKTY ÚSPEŠNOSTI V SEBAREALIZÁCII
ĽUDÍ S TELESNÝM POSTIHNUTÍM 205
Ľubica Kročanová: ŠPECIFICKÉ ASPEKTY VČASNEJ SOCIÁLNEJ INTEGRÁCIE DETÍ SO SLUCHOVÝM
POSTIHNUTÍM V MATERSKEJ ŠKOLE 212
Miroslava Lemešová: DOBRÁ PRAX NEFORMÁLNEHO VZDELÁVANIA V ŠKOLE 218
Janka Peráčková, Zuzana Pintérová, Alžbeta Chovancová: PSYCHODIDAKTIKA A JEJ VÝZNAM
V TELESNEJ A ŠPORTOVEJ VÝCHOVE 223
Jitka Prevendárová: DETSKÁ SEXUALITA A JEJ PREJAVY – VÝCHODISKÁ PRE PORADENSTVO
A PREVENCIU 232
Veronika Segešová, Eva Vancu: PILOTNÁ ŠTÚDIA OBRAZU PSYCHICKEJ ODOLNOSTI
U ADOLESCENTOV 236
Blandína Šramová: GENDEROVÁ STEREOTYPIZÁCIA V MÉDIÁCH 242
English Abstracts 248