СПб.: Паритет, 2004. — 45 с. — (Грамматика в играх и картинках) — ISBN: 5-93437-209-2.Книга призвана помочь педагогам (логопедам, дефектологам, воспитателям) и родителям в организации работы по развитию у детей дошкольного возраста от 2 до 7 лет грамматической стороны речи. В основе системы лежит комплексный подход, направленный на решение задач, охватывающих все стороны речевого развития. От одной возрастной группы к другой (младшей, второй младшей, средней, старшей, подготовительной) постепенно усложняется материал, варьируется сочетаемость упражнений, их смена и взаимосвязь. Приведенная таблица демонстрирует последовательность расположения материала для каждого года жизни по частям речи.
Содержание работы по формированию грамматической стороны речи определяется как нормами русской грамматики, так и типовыми особенностями усвоения ее в дошкольном возрасте. Обучение грамматически правильной речи носит характер упражнений и специально подобранных дидактических игр с наглядным материалом.
Для удобства работы с детьми цветной иллюстративный материал содержится в середине пособия.
