М.: Учпедгиз, 1963. — 88 с.Наряду с сочинением и изложением в методике русского язык разрабатываются отдельные виды диктантов, играющих важную роль в развитии речи учащихся. Особое место среди них занимает творческий диктант, который служит одновременно задачам развития речи и обучения правописанию. водят в текст определенные слова или словосочетания или заменяют одни формы слов другими". Профессор Т.А. Ладыженская относит к творческим диктантам "такой вид упражнений, при котором учащиеся вставляют в диктуемый учителем текст слова или словосочетания другими, близкими по значению грамматическими категориями".
Пособие включает многочисленные упражнения, связанные с правописанием и употреблением частей речи, простым и сложным предложением, обособлением, прямой и косвенной речью.Данное пособие состоит из двух частей: в первой автор дает определение понятию "творческие диктанты", рассказывает о методике проведения. Во второй части приведены тексты такого рода диктантов.Содержание:Творческие диктанты, методика их проведения.
Части речи.
Имя существительное.
Имя прилагательное.
Местоимение.
Глагол.
Причастие.
Деепричастие.
Наречие.
Междометие.
Простое предложение.
Сказуемое.
Второстепенные члены предложения.
Типы предложений.
Однородные члены предложения.
Сложное предложение.
Сложносочиненные предложения.
Сложноподчиненные предложения.
Бессоюзные сложные предложения.
Обособление.
Слова, грамматические не связанные с предложением.
Прямая и косвенная речь.
