М.: Твои книги, 2014. — 272 с., илл.
ISBN 978–5-903881–24-?Вы держите в руках впервые изданный, но ставший легендарным задолго до этого материал курса NLP-Practitioner Российского НЛП-Содружества. На основе этого учебного пособия проводятся курсы НЛП-Практик в Москве, Новосибирске, Санкт-Петербурге, Казани, Нижнем Новгороде, Красноярске, Омске, Томске, Сургуте, Тюмени и других городах России, а также в Алма-Аты, Астане, Киеве, Львове, Кишиневе, Вильнюсе, Риге, Баку, Семипалатинске и других
городах СНГ и Западной Европы.
Учебное пособие представляет собой адаптацию базовых техник нейро-лингвистического программирования, проверенных на более чем двухсот курсах НЛП-Практик, проведенных с 2000 года. В этом пособии «классические» темы курса НЛП-Практик дополнены последними наработками зарубежных и отечественных специалистов НЛП.
Авторы учебного пособия — лидеры современного российского НЛП, тренеры и коучи с более чем двадцатилетним стажем работы — Михаил Пелехатый и Юрий Чекчурин — совмещают глубокую проработку материала с огромным личным опытом и творческими инновациями. В учебном пособии они знакомят широкую общественность со многими из своих разработок: позиционными переходами в переговорах, невербальными фокусами языка, элементами Боевого НЛП, работой с эмоциями и метасообщениями, использованием пространственных синестезий в коммуникации.
Учебное пособие рекомендовано как основной материал при изучении курса NLP-Practitioner.Зачем России нужен НЛП-Практик?
С благодарностью.
Нейро-лингвистическое программирование.
Базовые пресуппозиции НЛП.
Т.О.Т.Е.
Ловушки целеполагания.
Хорошо Разрушенный Результат.
SCORE.
Системная модель SCORE.
Гибкость.
Ресурсы и бессознательное.
Стратегия творчества Уолта Диснея.
Стратегия Уолта Диснея.
Сенсорный опыт. Калибровка.
Пространственные синестезии.
Раппорт.
Мета-сообщения.
Якоря.
Критерии.
Стратегии.
Позиции восприятия.
Мета-модель.
Логические уровни.
Субмодальности.
Взмах.
Части личности. Рефрейминг.
Линия времени.
Применение пресуппозиционных форм.
Магия языка.
Четырнадцать Трансформационных фокусов языка.
Экзамен.
