Estudios SAEL 2019 (Sociedad Argentina de Estudios Lingüísticos)

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Tapa Carátula legales Carátula Editoras Contenido Prólogo Evaluadores Autores Introducción Parte I Capítulo 1: Marcadores de la reformulación... (Lucía Bregant) Capítulo 2: Formación de nombres con elementos... (Bibiana R. Castillo Benítez, Andreína Adelstein) Capítulo 3: Extensión temporal y subjetivización:... (Patricia C. Hernández) Capítulo 4: Elatividad en el español del Uruguay. Recategorización... (Carolina Oggiani, Cecilia Bértola) Capítulo 5: De qué habla la gramática:... (Rosana Pascual, Daniel Romero) Capítulo 6: La estructura eventiva en... (Julieta R. Staccia) Parte II Capítulo 7: La concepción del lenguaje en la... (Emiliano Battista) Capítulo 8: La adquisición de las preposiciones... (Lucía Brandani, Marisol de los Ríos) Capítulo 9: Préstamos intracomunitarios "desbordados": el ídish... (Paula Elizabeth Fainstein) Capítulo 10: Argumentación y disputa política sobre... (Natalia S. Gallina) Capítulo 11: Aproximación a la representación de... (Maite Martínez Romagosa, Gilda Lucía Zukerfeld) Parte III Capítulo 12: Proceso de revisión y calidad... (Luis Alejandro Aguirre, Silvina Analía Negri) Capítulo 13: Prácticas docentes y concepciones subyacentes... (M. Gema Galvani) Capítulo 14: La enseñanza de las categorías léxicas:... (Daniela Soledad Gonzalez) Capítulo 15: Andamiaje facilitador para la adquisición... (María Susana González) Capítulo 16: Representaciones del español en la escuela... (Rubio Scola Virginia Irene) Capítulo 17: Notas sobre lenguaje en cursos de... (Pablo von Stecher) Índice temático Editoras Contratapa

Author(s): Dora Riestra, Nora Múgica (eds.), Lucía Bregant, Bibiana Castillo, Andreína Adelstein, Patricia Hernández, Carolina Oggiani, Cecilia Bértola, Rosana Pascual, Daniel Romero, Julieta Straccia, Emiliano Battista, Lucía Brandani, Marisol de los Ríos, Paula Fainstein, Natalia Gallina, Mayte Martínez, Gilda Zukerfeld, Luis Aguirre, Silvina Negri, Gema Galvani, Daniela González, Susana González, Virginia Rubio, Pablo von Stecher (auts.)
Series: SERIE EXTENSIÓN COLECCIÓN ESTUDIOS SOCIALES Y HUMANIDADES
Publisher: Sociedad Argentina de Estudios Lingüísticos (SAEL); Universidad Nacional del Sur (UNS)
Year: 201

Language: Spanish
Pages: 273+vi
City: Bahía Blanca
Tags: Español; Castellano; Spanish; Hispanic Linguistics; Lingüística hispánica; Geografía lingüística; Linguistic Geography; Spanish Dialectology; Dialectología hispánica; Argentina; 1. Lingüística. I. Bregant, Lucía. II. Riestra, Dora, coord. III. Múgica, Nora, coord

Prólogo i
Evaluadores del volumen iii
Autores del volumen v
Introducción 1
Parte I
Capítulo 1
Marcadores de reformulación en adolescentes bonaerenses 9
Bregant, Lucía
Capítulo 2
Formación de nombres con elementos cultos: problemas de delimitación 23
Castillo Benítez, Bibiana Ruby y Adelstein, Andreína
Capítulo 3
Extensión temporal y subjetivización: la pragmaticalización de hasta cuándo 43
Hernández, Patricia C.
Capítulo 4
Elatividad en el español del Uruguay. Recategorización de propio/a 59
Oggiani, Carolina y Bértola, Cecilia
Capítulo 5
De qué habla la gramática: ¿Oración o discurso? 75
Pascual, Rosana y Romero, Daniel
Capítulo 6
La estructura eventiva en nombres abstractos temporales 89
Straccia, Julieta
Parte II
Capítulo 7
La concepción del lenguaje en la labor filológica de Vicente Fidel López 105
Battista, Emiliano
Capítulo 8
La adquisición de las preposiciones en un contexto multidialectal 119
Brandani, Lucía y De los Ríos, Marisol
Capítulo 9
Préstamos intracomunitarios “desbordados”: el ídish en el español bonaerense 137
Fainstein, Paula Elizabeth
Capítulo 10
Argumentación y disputa política sobre la libertad de expresión 151
Gallina, Natalia
Capítulo 11
Aproximación a la representación de las instituciones
gubernamentales en sus sitios web 165
Martínez Romagosa, Mayte y Zukerfeld, Gilda Lucía
Parte III
Capítulo 12
Proceso de revisión y calidad del producto textual 183
Aguirre, Luis Alejandro y Negri, Silvina Analía
Capítulo 13
Prácticas docentes y concepciones subyacentes sobre las lenguas 197
Galvani, Gema
Capítulo 14
La enseñanza de las categorías léxicas: un enfoque cognitivo-funcional 209
González, Daniela
Capítulo 15
Andamiaje facilitador para la adquisición de léxico en L2 223
González, María Susana
Capítulo 16
Representaciones del español en la escuela secundaria en Brasil 239
Rubio Scola, Virginia Irene
Capítulo 17
Notas sobre lenguaje en cursos de comunicación médico / paciente 253
Von Stecher, Pablo
Índice temático 269
Editoras del volumen 273
Contratapa 275